2015届高三语文总复习章节测试题:第3部分 第6章 图文转换,表文转换(二).docVIP

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  • 2018-05-14 发布于河北
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2015届高三语文总复习章节测试题:第3部分 第6章 图文转换,表文转换(二).doc

2015届高三语文总复习章节测试题:第3部分 第6章 图文转换,表文转换(二)

第三部分 第六章  题组一 图文转换 【漫画类】 1.简要概括下面漫话的寓意。 答案:寓意:揭示了某些部门在安全治理上存在的治标不治本的现象,启示人们要抓住关键,有针对性地采取切实措施,从根本上解决问题。 2.仔细阅读下面这幅漫画,回答问题。 (1)请用简洁的语言描绘这幅漫画的主要内容。 (2)这幅漫画的主旨是什么? 答案:(1)波涛汹涌的海面上,有一艘破烂欲沉的船,船上有5个人拿着锯、斧等工具紧张地锯拆大船来制造着各自的小船。 (2)讽刺那些自私自利,不顾集体的人与行为。(意思相近即可)。 【徽标类】 3.下图是某教育网“知学爱问”栏目的形象代言者小蜜蜂。请根据要求答题。 (1)根据图形,设计一句广告宣传语。要求:鲜明地表达主旨,有号召力,不超过15字。 (2)从图形特点出发,简要评价它的创意。 解析:本题主要考查语言的简明、连贯、准确、鲜明、生动。评价它的创意,要从图形的形象表达、内容表现、形状线条特点等方面思考作答。 答案:(1)遍采知识之花,酿出智慧之蜜。 (2)借助蜜蜂的形象,引发人的联想:蜜蜂采集百花始酿成蜜,形象地表达出“知学爱问”的意义;构图简洁,线条单纯;向上展翅飞翔的姿态,能给人以激励和感召。 4.下面是我国的“海洋宣传日标志”,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求句子通顺,语意简明,寓意明确。 答案:图标由海浪、海鸥、地球组成。翻腾的海浪代表着海洋,寓意着海

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