专题11 古代诗歌阅读之形象与感情（测）-2017年高考语文二轮复习讲练测（解析版） Word版含解析.docVIP

备战201年高考轮讲练测 （时间：6分钟，分值：10分） 班级 学号 得分 1分，共110分。） 1.【2017届广东省实验中学高三上10月考】阅读下面这首宋词，完成后面题目。（11分） 虞美人 舒亶① 芙蓉落尽天涵水，日暮沧波起。背飞双燕贴云寒，独向小楼东畔倚阑看。 浮生只合尊前老，雪满长安道。故人早晚上高台，寄我江南春色一枝梅②。 【注】①舒亶：宋神宗时任御史中丞，获罪罢官，写此词寄赠江南友人公度。②寄我江南春色一枝梅：南朝宋陆凯与范晔是好友，陆凯自江南寄梅花一枝到长安给范晔，并赠诗曰：“折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊寄一枝春。” （1）对这首词的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）（3分） A．上片的前两句写诗人日暮登楼所见，寥寥几笔，由下及上地勾勒出一幅苍茫的画卷。 B．本词用字精妙，“芙蓉落尽天涵水C 【考点定位】鉴赏文学作品的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 【名师点睛】对于诗歌的语言和表达技巧的考查。在古诗鉴赏中，诗歌的表达技巧包括三方面的内容：表达方式（记叙、描写、议论、抒情）、修辞手法（比喻、借代、夸张、对偶、比拟、排比、设问、反问、起兴、互文）、表现手法（用典、联想、想象、衬托或烘托、渲染、象征、对比、对照、抑扬、照应、动静、正侧、直抒胸臆、借景抒情、融情于