青岛版信息技术三年级上册第九课《争当环保小卫士》教案.docxVIP

综合学科2016—2017学年第一学期之（信息技术）教学设计授课时间： 2016 年 11 月7日课题争当环保小卫士课型新授主备执教学习目标1.选择并删除图片中的垃圾。2.运用复制和粘贴功能使“广场”开满“花朵”。重点选择并删除图片中的垃圾。难点运用复制和粘贴功能使“广场”开满“花朵”。教学准备小学信息技术（青岛地区使用）三年级上册课本和安装画图软件的计算机自主学习小研究单击“选择”按钮的下拉箭头，看看下拉列表中还有哪些选项，试一试它们的功能。 2.结合以前学习的知识，想一想还有哪些删除图形的方法。 3.复制图形还有很多方法，请你结合以前学过的知识，自己尝试一下，看看能发现多少种不同的方法。教学过程补充完善一：创设情境，导入课题。计划用时3分钟教师活动：给学生们用画图软件展示一张去郊游的图片：我们的家园这么美丽，为什么会有人不爱惜它呢？随手乱扔垃圾的行为应该受到谴责。保护环境，人人有责，让我们把垃圾清理干净！学生活动：快速激发学生对本节课的兴趣。二：合作探究，新课教学。计划用时20分钟教师活动：请学生们参照课本53页完成任务打开《广场》文件，选定地面上的香蕉皮。学生活动：完成老师布置的任务，同时向老师提出疑问：我在选择塑料瓶的过程中，“矩形”选择框总是将旁边的小花包含在内，怎么办呢？教师活动：其实除了“矩形选择”我们还可以使用“自由图形选择”功能。有了这一功能