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冲刺2018年高考语文黄金考点解析 考点12 语言表达得体 Word版含解析
2017年 2016年 2015年 课标全国Ⅰ卷 19,得体,3分 课标全国Ⅱ卷 19,得体,3分 课标全国Ⅲ卷 19,得体,3分
【调研1】(2017年高考课标全国Ⅰ卷)下列各句中,表达得体的一句是( )
A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。
B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!”
C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。
D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。
【答案】A
【调研2】(2017年高考课标全国Ⅱ卷)下列各句中,表达得体的一句是( )
A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。
B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。
C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。
D.我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。
【答案】B
【解析】A项,“失陪”一词应是自己不能陪别人时的客套语。C项,“寒舍”是称自己家的谦辞,不能用于别人家。D项,“千金”用于称对方的女儿,不能用于自己的孩子。
【调研3】一句熨帖得体恰到好处的话,可以化解心灵的寒霜,甚至可以化解一触即发的矛盾。如果你是艾威尔先生,在以下情景中,你将怎样得体而幽默地要回自己的大衣?
某一豪华酒店内,艾威尔发现一个客人错穿了他的大衣,于是他异常谦恭地碰了碰这位顾客,说:“对不起,请问您是不是艾威尔先生?”
“不,我不是。”那人回答。
“啊。”艾威尔舒了一口气,“ 。”二人相视一笑,客人愉快地脱下了大衣。
【答案】那我没弄错,我就是他,您错穿了他的大衣。
【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。本题考查学生在特定语言环境中处理突发事件的能力,当你在公共场合发现别人错穿了自己的衣服,你怎么又礼貌又不引起对方的不满,还可以让对方愉快地接受你的观点呢。这里最好是用幽默的语气,如“您大概错穿了他的大衣”等内容。
误区警示
1.不辨对象。没有分清对象的性别、年龄、职业、身份、文化水平、性格、爱好甚至禁忌等。
2.不辨场合。没有分清庄重场合、公共场合和娱乐场合,以致用错词语。如【调研3】的场合是一家豪华酒店,这是一个公共场合,如果没有注意到这点,就有可能引发矛盾。
3.不辨语体。没有分清口语环境和书面语环境,以致用语不妥帖。
技法点拨
1.看对象。无论是说话还是写文章,都应首先考虑对象特征。这个“对象”不仅指信息接受者,也指信息表达者。同一个意思,对不同的人应有不同的说法。另外,还应注意谦称、敬称和习惯用语的使用。谦称只能用于称自己,敬称只能用于称对方。如【调研1】A项中,“舍弟”是谦称,符合语境;【调研2】D项中,“千金”是敬称,不符合语境。
2.看场合。(1)在庄重场合,要求用语庄重、规范,用典范的书面语,而不能用拉家常式的口吻。(2)在公共场合,用语要准确、扼要,话题要集中,使用自然、亲切、灵活的语言,并尽量用口语。(3)在与人促膝谈心时,不宜用外交辞令,故弄玄虚。因为面对面说话,发话人和答话人都有一定的语境,许多话都可以十分简短甚至省略,不必追求完整。(4)在娱乐场合,用语要有趣、生动,有时还需要一点幽默。
3.看语体。一般来说,不同的文体应有与之相适应的语体,而不同的语体又常常表现出不同的语体色彩和语体特征。如文艺语体要具有形象性,科技语体要具有精确性和严密性,政论语体要具有逻辑性和鼓动性,公文语体要准确、简洁和程式化。而各种文体,具体来说,对用语又有不同的要求。就实用文来说,新闻稿要求简明扼要、概括性强,广播稿、演讲稿要求用语通俗、口语化,合同要求措辞严密、表述清晰,贺词要求热情、庄重,讣告要求严肃、郑重而沉郁。
1.下列各句中,表达得体的一句是( )
A.我对你格外垂青,是因为你身居卑位,却能屡吐高论,说来实属不易。
B.李雪莲上访并不占理,王公道对她屡屡挡驾,反而亵渎了法律的尊严。
C.十年前我们萍水相逢,未及倾诉衷肠就各奔东西,如今再会,真是久仰了。
D.我斗胆向您提出心中的若干疑惑,其中不乏陋见,实属冒昧,见笑了。
2.某服装店开业,老板的朋友送来四副贺联,其中最得体的一副是( )
A.锦绣乾坤真事业 经纶山海大文章
B.春满柜台宾客至 货盈橱架利源开
C.丹青夺造化之工 粉黛染山川之色
D.愿将天上云霞色 化作人间锦绣裳
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