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北京市2017年高考语文冲刺学案_文言文阅读 05
文言文阅读
第8讲 例题讲析之一
北京四中 杜蘋
学习内容:
本次例题包括:
全国卷
北京卷
湖南卷
[例1·全国卷仿真题]阅读下面文言文,完成6—9题。每小题3分,共12分。
晋文公攻原,裹十日粮,遂与大夫期十日。至原十日而原不下,击金而退,罢兵。士有从原中出者,曰:“原三日即下矣。”群臣左右谏曰:“夫原之食竭力尽矣,君姑待之。”公曰:“吾与士期十日,不去,是亡吾信也。得原失信,吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰:“有君如彼其信也,可无归乎?”乃降公。卫人闻曰:“有君如彼其信也,可无从乎?”乃降公。孔子闻而记之,曰:“攻原得卫者,信也。” 文公问箕郑曰:“救饿奈何?”对曰:“信。”公曰:“安信?”曰:“信名、信事、信义。信名,则群臣守职,善
恶不逾,百事不怠;信事,则不失天时,百姓不逾;信义,勉而远都归之矣。” 吴起出,遇故人而止之食。故人曰:“诺。今返而御。”吴子曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。 魏文侯与虞人①期猎。明日,会天疾风,左右止文侯,不听,曰:“不可。以风疾之故而失信,吾不为也。”遂自驱车往,犯风而罢虞人。 曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非以成教也。”遂烹彘也。
楚厉王有警,为鼓以与百姓为戍。饮酒醉,过而击之也,民大惊。使人止之,曰:“吾醉而与左右戏,过而击之也。”民皆罢。居数月,有警,击鼓而民不赴。乃更令明号而民信之。
李悝警其两和②曰:“谨警!敌人旦暮且至击汝。”如是者再三而敌不至。两和懈怠,不信李悝。居数月,秦人来袭之,至,几夺其军。此不信之患也。(选自《韩非子?外储说左上》,有改动)
【注】①虞人:古代掌管山泽苑的官。②两和:指古代军队左右营垒中的将士。
6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.遂与大夫期十日 期:期望
B.会天疾风 会:适逢
C.犯风而罢虞人 犯:冒着
D.过而击之也 过:错误
7.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
A.攻原得卫者,信也 B.待公而食
假舆马者,非利足也 小学而大遗
C.为鼓以与百姓为戍 D.敌人旦暮且至击汝
以故其后名之曰“褒禅” 若属皆且为所虏
8.以下六句话分别编成四组,全部直接体现“诚信”的一组 是
①遂罢兵而去 ②群臣守职,善恶不逾,百事不怠
③故人来,方与之食 ④遂自驱车往,犯风而罢虞人
⑤曾子欲捕彘杀之 ⑥乃更令明号而民信之A.①②⑤ B.③④⑤ C.①③⑥ D.②④⑥
9.下列对原文有关的内容的理解和分析,不正确的一项是A.晋文公用十天时间没有攻下原邑而主动撤兵,由于坚守诚信,文公感动了原邑和卫国的人,反而得到了两地。孔子对此表示赞赏。B.吴起在“故人至暮不来”时仍坚持不食而等待,魏文侯“会天疾风”仍不失信于虞人,体现出了高尚的诚信品格,令人钦佩。C.曾子的妻子用“顾反为女杀彘”哄骗孩子,但曾子认为父母就是孩子的老师,父母不守信用,就等于教孩子欺骗,这不是好的教育。D.楚厉王因醉酒击鼓为戏失信于民,致使有警而百姓不来;李悝因欺骗将士失信于军,导致了全军覆没。这两个故事从反面强调了诚信的重要。
参考答案:
6.A(期:约定)7.D且:将(者:语气词,用于主语后,引出原因/代词,用于动词、形容词等词后,指人或事物。而:连词,表示承接关系/连词,表示转折关系。以:连词,来/介词,因。)
8.B(所谓“直接”,即人物言行的直接描写、叙述。②“群臣守职,善恶不逾,百事不怠”是箕郑解释什么是“信名”;⑥“乃更令明号而民信之”是楚厉王不讲“诚信”造成损失后的补救措施。两句均不是直接体现“诚信”。)
9.D(不是“为戏”,而是误击鼓;应为“险致全军覆没”,而非“导致了”。)
[例2·北京卷仿真题]本大题共4小题,每小题3分, 共12分。阅读下面的文言文,完成6—9题。
庞统字士元,襄阳人也。少时朴钝,未有识者。颍川司马徽清雅有知人鉴,统弱冠往见徽,徽采桑于树上,坐统在树下,共语自昼至夜。徽甚异之,称统当为南州士之冠冕,由是渐显。后郡命为功曹。性好人伦,勤于长养。每所称述,多过其才,时人怪而问之,统答曰:“当
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