丁来明：高效课堂操作要领讲解材料.ppt

与时俱进 课堂升级;与时俱进 课堂升级;升学率低的课不是高效课堂！;高效课堂与升学率不矛盾;朝拜者们首先是冲着课改带来的高升学率去的——;高升学率是高效课堂的副产品;二、高效课堂核心理念;;高效课堂基本要素;什么是高效课堂？;什么是高效课堂？;转观念 促升级;全国通用的高效课堂模式： “五步三查式”;“五步三查”基本模式图解; 导学案为抓手 问题为主线 双色笔标注 教师查学情;独学;第二步：对学 群学;对群学;组内小展示;班 内 大 展 示;全班大展示;1.展示成果，暴露问题; 2.展错，共同研究解决问题 ;3.总结 归纳 ;精选展示内容;各种各样的思维导图;;1）学习内容方面： 20%的知识——自学能会 70%的知识——合作学会 10%的知识——老师引领学生学会 2）学生组成方面： 20%学生——特优生 70%学生——优秀生 10%学生——待优生 3）影响学生学习成绩的因素： 20% 的因素——智商 70% 的因素——情商 10% 的因素 ——行商 4）“271课堂”的时间分配： 20%（约10分钟）——（老师）诠释学习目标，组织课堂教学，课堂