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- 2018-04-29 发布于浙江
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2. 2013教育计划环保课堂课件1
2013中国儿童环保教育计划 水—生命之源,从哪里来?校园环保课堂;本课件由联合国环境规划署专门为中国儿童制作。
感谢龙念南老师、刘敬奇老师等为课件制作提供的支持,
向所有支持环保事业的机构和个人致敬!;大家好,我是小水滴,我邀请你跟我一起踏上旅程,在旅程中我们一起看图片、学知识,增加你们对我的了解;水从哪里来?;;;我们的人均水资源还是很匮乏的,大家要节约用水哟;;;;水循环的意义 ;下面我给大家讲讲生命是怎么在水中诞生的吧!
大家可要认真听哦~生命的历程是很神奇的呢~;水:生命的摇篮;;水母体内97%是水分?
那么我们人类呢?;小朋友们,让我们现在想想看,我们都能用水做什么?
从你自己的日常活动开始想。从早上到晚上,想想你做了哪些事用到水。把它们列下来。我来开个头。洗脸、刷牙、吃饭……;除了刚才说的,水还有以下用途:;
水有这么多用途。同学们想想:
水是取之不尽用之不竭的吗?
;;;小朋友们,你们有没有想过没有水,除了会影响日常生活还会带来什么影响?;;;;;
;随手关水龙头;绘画中的水;画水;平静的水面;翻腾的浪花;一汪水洼;可以用曲线的变化与组合来表现水流;也可以用点的大小与聚合来表现水的不同状态;卡通吉祥物——水滴造型的特点;“水”从哪儿来——汉字的演变;水与生命; 日本 葛饰北斋 《富岳三十六景 神奈川冲浪》;周韶华《海韵
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