安徽省池州市2017届高考语文专题复习知识点讲义：分析古代诗歌的表达技巧第三课时.docVIP

第三课时：规范答题 【答题思路】 ①判断并指出诗歌中的表达技巧。 注意两点：A、题目提问的指向：是问表达方式、修辞手法、表现手法还是篇章结构特点，抑或是一个笼统的概念（如：艺术手法、表达技巧等）。B、要落实到具体的点上。 ②具体分析运用了该表达技巧的诗句。分析要清楚、细致，要联系诗句中具体的字词或语句做一个详细的解说。如把什么比喻成什么，或者以什么和什么进行对比，或者某句是实写、某句为虚写…… ③分析该表达技巧运用的效果。包括该表达技巧在语言锤炼、描绘景物、抒发情感、表达主旨等方面的效果。 【答题思路示例】 例1：阅读下面一首宋诗，然后回答问题。 雨后池上（刘攽bān） 一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。 （1）简析这首诗是如何表现雨后池塘水面的平静的。 （2）试从“动”和“静”的角度对这首诗进行赏析。 答题思路（1）： ①判断并指出诗歌中的表达技巧。运用了比喻和衬托的修辞手法来表现雨后池塘水面的平静。 ②具体分析运用了该表达技巧的诗句。以“淡磨明镜”来比喻“平静的水面” ，水面如同轻轻磨过的明镜一样，倒映出池塘边的房檐和楹柱；以“垂杨舞”及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的“万点”声响来反衬“东风忽起”之前的水面的平静。 ③分析该表达技巧运用的效果。题目不作要求，可略。 答题思路（2）： ①判断并指出诗歌中的表达技巧。本诗从“动静结合”的角度