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- 2018-04-05 发布于四川
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宜昌市八校联考2015-2016年新课标人教版八年级数学下学期月考试卷含答案详解
2015-2016学年湖北省宜昌市八校联考八年级(下)月考数学试卷(3月份)
一、选择题(每题3分,共45分)
1.下列各式中一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.把化简后得( )
A.4b B. C. D.
3.下列计算中,正确的是( )
A. B. C. D.
4.已知直角三角形的两边长分别是5和12,则第三边为( )
A.13 B. C.13或 D.不能确定
5.x为何值时,在实数范围内有意义( )
A.x>1 B.x≥1 C.x≠1 D.x≤0
6.下列二次根式中,最简二次根式是( )
A. B. C. D.
7.如果=2﹣x,那么( )
A.x<2 B.x≤2 C.x>2 D.x≥2
8.是整数,正整数n的最小值是( )
A.4 B.3 C.2 D.0
9.已知a、b、c是三角形的三边长,如果满足(a﹣6)2+=0,则三角形的形状是( )
A.底与腰不相等的等腰三角形 B.等边三角形
C.钝角三角形 D.直角三角形
10.如图,有两棵树,一棵高10米,另一棵高5米,两树相距12米.一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行( )
A.8米 B.10米 C.13米 D.14米
11.下列线段不能组成直角三角形的是( )
A.a=6,b=8,c=10 B.a=1,,
C.,b=1, D.a=2,b=3,
12.如图,一只蚂蚁从长、宽都是4,高是6的长方体纸箱的A点沿纸箱爬到B点,那么它所行的最短路线的长是( )
A.9 B.10 C. D.
13.如图所示:数轴上点A所表示的数为a,则a的值是( )
A. +1 B.﹣ +1 C.﹣1 D.
14.如图,小正方形边长为1,连接小正方形的三个顶点,可得△ABC,则BC边上的高是( )
A. B. C. D.
15.有一个数值转换器,原来如下:当输入的x为64时,输出的y是( )
A.8 B.2 C.2 D.3
二、解答题(本大题共有9小题,计75分)
16.计算:
(1)
(2).
17.已知:x=+1,y=﹣1,求下列代数式的值.
(1)x2﹣xy+y2
(2)x2﹣y2.
18.如图,正方形网格中的△ABC,若小方格边长为1,
(1)判断△ABC的形状,说明理由.
(2)求A到BC的距离.
19.如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,∠B=60°,∠C=45°.
(1)求∠BAC的度数.
(2)若AC=2,求AD的长.
20.已知a+b=﹣8,ab=8,化简,并求值.
21.如图所示,在一次夏令营活动中,小明从营地A点出发,沿北偏东60°方向走了500m到达B点,然后再沿北偏西30°方向走了500m到达目的地C点.
(1)求A、C两点之间的距离;
(2)确定目的地C在营地A的什么方向?
22.阅读下列材料,然后回答问题.
在进行二次根式的化简与运算时,我们有时会碰上如,,一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:
==;(一)
=(二)
==(三)
以上这种化简的步骤叫做分母有理化.
还可以用以下方法化简:
=(四)
(1)请用不同的方法化简.
①参照(三)式得=( );
②参照(四)式得=( )
(2)化简:.
23.如图所示,△ABC和△AEF为等边三角形,点E在△ABC内部,且E到点A,B,C的距离分别为3,4,5,求∠AEB的度数.
24.通过类比联想、引申拓展研究典型题目,可达到解一题知一类的目的.
下面是一个案例,请补充完整.
原题:如图1,点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,∠EAF=45°,连接EF,则EF=BE+DF,试说明理由.
(1)思路梳理
∵AB=AD
∴把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG,可使AB与AD重合
∵∠ADC=∠B=90°
∴∠FDG=180°,点F、D、G共线根据SAS,易证△AFG≌ ,从而可得EF=BE+DF.
(2)类比引申
如图2,四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=90°,点E、F分别在边BC、CD上,∠EAF=45°.若∠B、∠D都不是直角,则当∠B与∠D满足等量关系 时,仍有EF=BE+DF.
请写出推理过程:
2015-2016学年湖北省宜昌市八校联考八年级(下)月考数学试卷(3月份)
参考答案与试题解析
一、选择题(每题3分,共45分)
1.下列各式中一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
【考点】二次根式的定义.
【分析】二次根式的特点:①含有二次根号;②被开方数是一个非负数.
【解答】解:A、当x为任意实数时,x2+1>0,故一定是二次根式,故A正确;
B、当x<0时,无意义,故B错误;
C、的根指数是3,故C错误;
D、当﹣<x<时,无意义,故D错误.
故选:A.
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