作文审题立意定稿一(市优质课一等奖)演稿复习课程.pptVIP

;学习目标： 掌握材料作文审题立意的方法， 加强审题立意能力训练 。 ;;你认为下面哪种画法比较好？; ;一轮摸底考试，作文审题存在的问题：　; 文章的内容是由立意和选材决定的。立意的“意”，即文章的意蕴，文章的精神内核和灵魂。因此立意也就是寻找、发掘和确立文章的精神内核的过程。 没有主题的文章，就没有灵魂，没有生命。近年来的高考作文，一般都要求考生“立意自定”，立意是否正确、深刻、新颖，是拉开作文档次的一个关键，是鉴别文章优劣的重要条件。因此，自古文人都强调文章立意的重要性—— 无论诗歌与长行文章，俱以意为主。意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。 ——王夫之《姜斋诗话》 ; 高考材料作文类型;;3、名言警句;4、展示一幅漫画，根据漫画立意作文;5、一段或几段抒情性的文字; 寻找规律和方法;【第一组】故事类;; 抓关键句法; 【第二组】 名言警句类 半个多世纪前，我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的一句名言：“假使你有两块面包，你应用一块去换一朵水仙花。”这句话是伊斯兰教的创始人穆罕默德说的。 你心中有自己的水仙花吗？当你的心底泛起一片水仙花的葱绿与鹅黄时，你会有一种特别愉快、特别舒畅的感觉吗？; 　与但丁、莎士比亚齐名，被称为世界诗坛三大巨匠之一的歌德，享年83岁，就在他逝世前的7个月，才完成了大型歌剧《浮士德》下卷的创作。补写完了难度较大的第四幕，使他的创作生涯达到了自己的颠峰。他的好友爱克曼在问及歌德的创作经验时，歌德只说了一 句 话:“我的创作好比推一块石头上山,石头不停地滚下来，我又推上去。” ; 寓意解读法 对于一些寄寓性材料，如名言名句、诗歌等，应透过材料的表面文字，联想到与材料内容相关的人生哲理,挖掘其真正的涵义，从而确立立意。;【第三组】漫画类;; 联系现实法;【第四组】现实事件类;;结果：修船工得到了工钱，又得到了额外的报酬; 以果溯因法;; 结果：工人被救了;【第五组】多组材料类; 【求同法】; ; ;　例2：材料一　小新背双腿瘫痪的同学小牧到1千米外的学校上学，从小学五年级到现在高中一年级，一背就是6年1000多个日子。　　 材料二　某杂志社作调查：“你对同学最赞赏的品质是什么？”调查结果，排在第一位的是“乐于助人”。　　 材料三　某单位在一些青少年中作了不记名问卷调查：“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待？”回答“悄悄走开”的人不少; 是非取舍法;;;; ;　  ; 认真研读材料，提炼关键词句 透过表层现象，探究本质原因 审视对象关系，加以辩证分析 整体理解材料，筛选最佳立意;