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坑头幼儿园2011学年第一学期小一班备课,第2周星期五
坑头幼儿园教学活动备课
2011 年 9 月 16日 第 二 周 星期五 小一班
活动内容 科学《科学区的金鱼》 活动内容 音乐《早安歌》 执 教 者 张娟 执 教 者 张娟 活 动
目 标 建交初步的大和小的概念 活 动
目 标 在歌唱活动中培养教师与幼儿之间的感情 教学 具 准 备 鱼缸里有几条大小不同的金鱼。 教学 具 准 备 光碟、钢琴。 活动过程:
与幼儿共同观察浴缸中金鱼的游动,并说说哪条鱼大,哪条鱼小,它们是什么颜色,长得什么样子。
提议做一条大金鱼放在科学区。
请幼儿描述金鱼外形。
老师示范搓纸球,然后用玻璃纸包住纸球。
请幼儿挑选喜欢的玻璃纸制作“大金鱼”。
活动过程:
跟歌词做动作;第一节至第四小节,幼儿边唱边对教师鞠躬行礼,五至八节,教师对着幼儿回礼。
让幼儿熟悉整首歌曲。
教师根据歌曲以语言节奏的形式向幼儿问好,并启发幼儿以同样的节奏向老师问好,使幼儿熟悉歌词和节奏。
户外活动内 容 蹦蹦床 负责
教 师 张娟 活动目的、过程及规则 训练幼儿对跳能力的发展。
坑头幼儿园教学活动备课
2011 年 9 月16 日 第 二 周 星期五 小一班
活动内容 安全:小卡丁过马路
生活活动指导及离园情况:
教育幼儿要节约用水,珍惜水资源。
执 教 者 张丽源 活 动
目 标 能认识红、黄、绿灯
良好行为习惯及安全教育:
教育幼儿把垃圾扔进垃圾桶内,不要随意乱扔垃圾。
教学 具 准 备 红黄绿灯、安全教育光碟 活动过程:
请幼儿观看《小卡丁过马路》动画,提问幼儿:小卡丁乱穿马路对吗?为什么?他为什么会差点被车撞呢?
请幼儿说说过马路时我们应该怎样过?出示红绿灯,引导幼儿,红灯停、黄灯准备绿灯行,要走斑马线。
带领幼儿读儿歌《过马路》。
活动延伸:模拟场景,请幼儿学习如何过马路。
个别教育情况
教育小朋友不要玩水,避免感冒。 一日活动反思及小结:
活动一:通过这节课让幼儿能认识金鱼的大小。
活动二 :本节课气氛活跃,常规较好,基本达到教学目标。
活动三:通过本节课让幼儿感受被老师表扬的快乐。
户外活
动内容 拍皮球 负责
教 师 张丽源 活动目的、过程及规则 1、到弹床里不能踩小朋友的脚,不能睡在跳床上
2、小朋友不要把跳床门随便打开
园长
审批
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