安徽省舒城一中2017－2018学年高二上学期第七次研究性学习材料生物试题无答案.doc

舒城一中高二研究性学习材料（七） 生 物 一、选择题（每个2分，共44分） 1、右图是真核细胞中某生理过程，下列叙述中，正确的是（　　） A．该过程可发生在细胞分裂G1期，起点为起始密码 B．图中的酶是DNA解旋酶，能使DNA双链氢键解开 C．甲、乙、丙链均有特异性序列，丙可以行使传达DNA上的遗传信息 D．若乙链中碱基G占28%，则丙链碱基G也占28% 下列关于DNA 复制的叙述，正确的是（　　） A．细胞中表达出DNA聚合酶则说明细胞已经高度分化 B．形成子链时，先形成氢键，后形成磷酸二酯键 C．DNA 复制不是沿着整条DNA长链进行的 D．DNA 复制保证了亲子代细胞遗传物质是相同的 下列关于整倍体变异的叙述，正确的是（　　） A．一个配子中的全部染色体是一个染色体组 B．受精卵发育成的植株不可能是单倍体 C．蜂王AaBb 与雄蜂Ab 交配后产生的子代基因型共有4 种 D．偶数倍多倍体可育，奇数倍多倍体不可育 ,有关假设推论正确的是 (　　) A.若图甲为有丝分裂过程中的某阶段,则下一时期细胞中央将出现赤道板 B.若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则染色体着丝点分裂可发生在这一阶段 C.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则同源染色体的分离可发生在这一阶段 D.若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞,则c组细胞中可能出现联会和四分体 5、做模拟孟德尔杂交实验，用4 个大信封，按照下表分别装入一定量的卡片。下列叙述正确的是（　　） A．“雄1”中Y、y 的数量与“雌1”中Y、y 的数量可以不相等 B．分别从“雄1”和“雌1”内随机取出1 张卡片，记录组合类型，模拟基因的自由组合 C．分别从“雄1”和“雌2”内随机取出1 张卡片，记录组合类型，模拟配子的随机结合 D．每次分别从4 个信封内随机取出1 张卡片，记录组合类型，重复20 次，直到将卡片取完[来源:学,科,网Z,X,X,K] 某种群中基因型为AA 的个体占40%，aa 的个体占20%，该种群雌雄个体间随机交配，则子代中Aa 的个体占（　　） A．16% B．24% C．48% D．80% （　　） [来源:学科网] A.亲本中白眼雄果蝇的基因型为BBXa Y B. F2中白眼果蝇全为雄性 C.基因对果蝇眼色的控制体现了基因对性状的直接控制 D.若F2中红眼果蝇雌雄随机交配，则后代中红眼:白眼=8:1 随着对遗传学的深入研究，现在有些科学家正在使用一种生物化学技术使人体的某些致病基因“沉默下来”。该项技术很可能是干扰了细胞内的(　　) A. 蛋白质合成过程中的脱水缩合反应B. ATP的合成过程 C. 许多DNA的复制过程D. 某些信使RNA的合成下列生物的变异现象属于基因突变的是（　　） A．玉米籽粒播于肥沃土壤，植株穗大粒饱 B．黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2代得到黄色皱粒豌豆 C．黄牛种群中出现了罕见的白色皮毛牛犊 D．四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交得到三倍体无籽西瓜 ,其中高茎(A)对矮茎(a)显性,卷叶(B)对直叶(b)显性,红花(C)对白花(c)显性,已知失去图示三种基因中的任意一种都会导致配子致死,且甲、乙植物减数分裂不发生交叉互换。下列说法正确的是 (　　) A.两植株均可以产生四种比例相等的配子 B.若要区分甲、乙植株,可选择矮茎直叶白花植株进行测交实验 C.由图判断图乙可能发生染色体的易位,因此两植株基因型不同 D.甲、乙植株自交后代中,高茎卷叶植株所占比例分别为9/16和1/4 12、下图展示了普通小麦(六倍体)的培育过程。据图判断下列说法正确的是(　　) A.普通小麦的一个染色体组中含有14条染色体 B.杂种F1和杂种F2同属一个新的物种 C.二粒小麦和普通小麦通过自交都能产生种子,因此都是可育的 D.染色体加倍只能通过秋水仙素处理萌发的种子来实现 ① 按照现代生物进化理论，图中A、B、C表示个体 ② 图中显示物种在不断进化，说明种群基因型频率在定向改变 ③ 图解说明了大多数变异个体不适合生存在现有的环境而被淘汰 ④ 图解说明了变异是不定向的，自然选择是定向的 A．①② B．③④ C．②③④ D．①②③④ 14、一般情况下,下列各组化合物中全是内环境成分的是 (　　) A.O2、糖被、有氧呼吸的酶、H+ B.过氧化氢酶、受体、血红蛋白、H2O C.蛋白质纤维、Ca2+、载体、抗体 D.肾上腺素、K+、葡萄糖、氨基酸[来,正确的是 (　　) A.血液、组织液、淋巴是体内细胞直接生存的主要液体环境,构成了人体内环境的主体 B.内环境是细胞代谢的主要场所,因此理化性质需要保持相对稳定 C.