知识表示与知识库研究设计-安徽工程大学图书馆.docVIP

知识表示与知识库研究设计-安徽工程大学图书馆.doc

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知识表示与知识库研究设计-安徽工程大学图书馆

分类号: 单位代码:10363 密 级:公 开 学 号题 目 英文并列 题 目 学生姓名: 指导教师: 专 业: 研究方向: 论文答辩日期: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 摘 要 国家中长期教育发展规划中明确提出加快教育信息化进程。电工实习作为工程训练的重要一环,其信息化建设对整个工程训练的软件建设具有示范和指导意义。近些年,电工实习硬件建设发展很快,但软件建设相对滞后,还没有合适的软件用以辅助教学,设计、开发适用的辅助教学系统有助于促进学生自主学习、主动解决问题、扩大知识面、完善知识体系。本论文在此思想指导下,将实习内容、学生扩展学习需求和指导老师的经验相结合,研究开发电工实习辅助教学专家系统。 充分调研实习学生需求的多层次,深入了解指导老师有大量的实践经验需要一种媒介向学生传授,指出电工实习教与学的矛盾,分析总结专家系统的特点、优势,在此基础上提出基于专家系统的电工实习辅助教学实现方案。分析比较专家系统知识表示方法,结合领域问题,采用了框架与产生式相结合的混合知识表示方法对该领域专家知识进行形式化表示,建立相应知识库,设计知识的管理方案,结合实训实例予以实现。为方便指导老师在现场对知识库更新,开发半自动知识获取方式下的知识编辑器。在分析研究推理方式和控制策略基础上,考虑到学生经验尚缺,描述故障现象和事实性知识标题的不确切,推理决策设计为正向推理、启发式深度优先搜索模式;依据启发式思想,利用知识库的知识组织顺序以及知识的解释说明进行冲突消解。采用面向对象的程序设计语言Java编程实现该系统,进一步验证了文中提出的知识库构建策略和推理决策策略。 本系统以Windows为平台,以NetBeans IDE 6.5为开发环境,SQL Sever 2000为后台数据库,针对电工实习开发了其辅助教学专家系统样机。从建立的两个实习单元的系统运行来看,运行的效果令人满意,它能够参考指导教师的知识和经验指导学生实习,提高指导效率,降低指导教师的劳动强度。本课题的探索已引起工程训练其他工种的兴趣和借鉴,推动整个工程训练的教学工作和信息化建设。 关键词:专家系统,知识表示,知识库,推理机,电工实习 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Abstract The Plan for National Long-term Education Development specifically proposes to speed up the process of informationization of education. As one of its major components, the informationization of electrical engineering practice has demonstrative and instructive significance in the entire software construction project of engineering training. Although hardware construction of electrical engineering practice develops very fast in recent years, software construction lags behind. Actually no appropriate software has been designed to assist teaching until now. Thus, the construction of suitable teaching aided software can promote the students’ independent learning, urge their problem-solving initiatives, improve their knowledge horizon and perfect their knowledge system. In this light, this paper aims at the research and construction of the teaching aided expert system for electrical engineering practices

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