浙教版九年级数学上册第一章二次函数复习课课件共48张PPT1.ppt

例题讲解 如图所示是抛物线形状的拱桥.已知水位在AB位置时，水面宽 m水位上升3m就达到警戒线CD，这时水面宽 m .若洪水到来时，水位以每小时0.25m的速度上升，问：过警戒线后几小时将淹到拱桥顶？ 建立二次函数模型 通过数学建模，把实际问题转化为二次函数问题： 建立平面直角坐标系,通常以图形的对称轴作为y轴 建立二次函数模型，借助二次函数最值解决实际问题 用配方法或顶点坐标公式求二次函数最值 知识链接 ? 知识点 二次函数的最值在实际问题中的应用 例题讲解 如图所示是抛物线形状的拱桥.已知水位在AB位置时，水面宽 m水位上升3m就达到警戒线CD，这时水面宽 m .若洪水到来时，水位以每小时0.25m的速度上升，问：过警戒线后几小时将淹到拱桥顶？ 如图，以AB所在直线为x轴，以AB的中点为原点，建立直角坐标系，则抛物线的顶点M在y轴上，A、B两点的坐标分别为（ ，0 ），（ ，0 ）；C、D两点的坐标分别为（ ，3），（ ，3 ）. 例题讲解 设抛物线的函数表达式为 y=ax2+k. 把点B、D的坐标分别代入 y=ax2+k，得 ，解得 ∴抛物线的函数表达式为 ,顶点坐标为（0，6）. 设CD与y轴交于点N，则 N（0，3）. ON=3 m. ∵ OM=6 m， MN=6-3=3(m). 3÷0.25=12(h). 故过警戒线后12h将淹到拱桥顶。 顶点式：y＝a(x－h)2＋k * 二次函数定义 已知函数y＝（m2－m）x2＋（m－1）x＋m＋1. （1）若这个函数是一次函数，求m的值； （2）若这个函数是二次函数，则m的值应满足什么条件？ 例题讲解 明确起点：明辨a，b，c… 知识链接 ? 知识点 二次函数的定义 一般地，形如　　　　　　　　　　　（a，b，c是常数，a≠0）的函数，叫做二次函数.其中，x是自变量，a，b，c分别是函数解析式的二次项系数、一次项系数和常数项. 注意条件：a，b，c限制条件 已知函数y＝（m2－m）x2＋（m－1）x＋m＋1. （1）若这个函数是一次函数，求m的值； （2）若这个函数是二次函数，则m的值应满足什么条件？ 例题讲解 明确起点：明辨a，b，c… (1)根据一次函数的定义，得m2－m＝0， 解得m＝0或m＝1， 又m－1≠0，即m≠1. ∴当m＝0时，这个函数是一次函数． (2)根据二次函数的定义，得m2－m≠0， 解得m1≠0，m2≠1. ∴当m≠0且m≠1时，这个函数是二次函数． 方法总结 对于此类题目，应关注二次函数与一次函数的系数特点，比如，对于形如y＝ax2＋bx＋c的函数解析式来说 当a≠0时，该函数是二次函数； 当a＝0且b≠0时，该函数是一次函数. 积累经验：学会回到定义去解题… 二次函数y＝ax2（a≠0）的图象 例题讲解 知识链接 本题中可根据a的符号确定反比例函数图象所在象限、二次函数图象开口方向来解决问题． 例题讲解 只有D选项图形符合 方法总结 二次函数y＝a（x－m）2＋k（a≠0）的图象 例题讲解 设函数y＝（x－1）[（k－1）x＋（k－3）]（k是常数）. （1）当k取1和2时的函数y1和y2的图象如图所示，请你在同一直角坐标系中画出当k取0时函数的图象； （2）根据图象，写出你发现的一条结论； （3）将函数y2的图象向左平移4个单位，再向下平移2个单位，得到函数y3的图象，求函数y3的最小值. 先根据题目条件确定函数是一次函数还是二次函数，再 根据函数图象解决问题． 知识链接 ? 知识点 一次函数的图象和二次函数的图象 例题讲解 当k＝0时，y＝－(x－1)(x＋3)，所画函数图象如图： 设函数y＝（x－1）[（k－1）x＋（k－3）]（k是常数）. （1）当k取1和2时的函数y1和y2的图象如图所示，请你在同一直角坐标系中画出当k取0时函数的图象； 例题讲解 设函数y＝（x－1）[（k－1）x＋（k－3）]（k是常数）. （2）根据图象，写出你发现的一条结论； ①图象都过点(1，0)和点(－1，4)； ②图象总交x轴于点(1，0)； ③k取0和2时的函数图象关于点(0，2)中心对称；④函数y＝(x－1)[(k－1)x＋(k－3)]的图象都经过 点(1，0)和(－1，4)等等．(答案不唯一) 例题讲解 将函数y2＝(x－1)2的图象向左平移4个单位，再向下平移2个单位，得到函数图象的解析式为y3＝(x＋3)2－2，∴当x＝－3时，函数y3的最小值等于