浙教版九年级数学上册课件3.8弧长及扇形的面积1共13张PPT.ppt

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浙教版九年级数学上册课件3.8弧长及扇形的面积1共13张PPT

o p 圆的周长公式 圆的面积公式 C=2πr S=πr2 已知圆的半径为10cm,求 (1)半圆的弧长 (2)90度圆心角所对的弧长 (3)1度的圆心角所对的弧长 (4)n度的圆心角所对的弧长 R R O B A n° 弧 在半径为 R 的圆中,n°的圆心角所对的弧长的计算公式为: 1、在公式中变量有哪些?常量是哪些? 2、在变量l、R、n中,只要已知其中两个量就可以求第三个量,那么请将公式变形求出R和n。 做一做: 1、已知圆的半径为4cm,则300的圆周角所对的弧长为_______ 2、已知弧的长为 cm,弧的半径为6cm,则该弧所对圆心角的度数为_______,该弧的度数为________ 3、已知弧的长度为 cm,圆心角度数为400,则圆的半径为_______ 4、直径为100cm的圆弧的度数为20030.这条弧的长约为_______ O B M A N D C 例1:如图,BM是⊙O的直径,四边形ABMN是矩形,D是⊙O上的点,DC⊥AN,与AN交于点C,已知 AC=15,⊙O的半径为R=30,求BD的长。 ⌒ E 归纳:求弧长思路 “已知半径找圆心角” “已知圆心角找半径” 辨一辨:下列各命题是真命题还是假命题. 1、度数相等的弧是等弧; 2、长度相等的弧是等弧; 4、在同圆或等圆中,长度相等的弧是等弧; 3、在同圆或等圆中,度数相等的弧是等弧; √ √ × × 例2.一段圆弧形的公路弯道,圆弧的半径是2km,一辆汽车以每时60km的速度通过弯道,需时20s,求弯道所对圆心角的度数(精确到0.1°) 答:弯道所对的圆心角度数约为9.5度。 解:汽车在20s内通过的路程为 =60÷3600×20= (km) 6.如图,某田径场的周长为400m,其中两个半圆弯道的内圈共长200m,每条直道长100m,且每条跑道宽1m(共6条跑道) (1)内圈弯道半径为多少m(精确到0.1m)? (2)内圈弯道与外圈弯道的长相差多少米 (精确到0.1m)? (3)相邻两圈的长度之间有什么规律? 100 31.8

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