浙教版数学九年级上册课件3.4圆心角2共17张PPT.ppt

圆心角, 弧,弦,弦心距之间的关系定理 在同圆或等圆中,如果①两个圆心角,②两条弧,③两条弦,④两条弦心距中,有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等. 课堂小结： 1.圆心角定理逆定理。 * * 3.3 圆心角(2) 圆心角定理逆定理 圆的对称性 圆的轴对称性 （圆是轴对称图形） 垂径定理及其推论 圆的中心对称性 （旋转不变性） 圆心角定理 由 ① ∠AOB=∠COD ② OE⊥AB 可推得 ⌒ ⌒ ④AB=CD, （1）若 则∠AOB=∠COD吗？ ⌒ ⌒ AB=CD, 什么是圆心角定理？ 在同圆和等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦相等，所对弦的弦心距相等。 ③ OF⊥CD ⑤AB=CD ⑥OE=OF （2）若AB=CD, 则∠AOB=∠COD吗？ （3）若OE=OF, 则∠AOB=∠COD吗？ B E D A F C O 1.逆命题 : 在同圆或等圆中，相等的弧所对的圆心角相等，所对的弦相等，所对弦的弦心距相等。 2.逆命题 : 在同圆或等圆中，相等的弦所对的圆心角相等，所对的弧相等，所对弦的弦心距相等。 3.逆命题 : 在同圆或等圆中，相等的弦心距所对的圆心角相等，所对的弦相等，所对的弧相等。 ●O A B ┓ D A′ B′ D′ ┏ ●O A B ┓ D ●O′ A′ B′ D′ ┏ 圆心角定理逆定理 ∠AOB=∠COD AB=CD OE=OF AB=CD ⌒ ⌒ 练一练： 已知：如图，AB，CD是⊙O的两条弦， OE，OF为AB、CD的弦心距，根据这 节课所学的定理及推论填空： A B C F D E O （2）如果OE=OF，那么 ， ， ； ⌒ ⌒ （3）如果AB=CD，那么 ， ， ； （4）如果AB=CD，那么 ， ， 。 (1)如果∠AOB=∠COD，那么 ， ， ; OE=OF AB=CD AB=CD ⌒ ⌒ ∠AOB=∠COD AB=CD AB=CD ⌒ ⌒ ∠AOB=∠COD AB=CD OE=OF ∠AOB=∠COD OE=OF AB=CD ⌒ ⌒ 1、判断： （1）等弦所对的弧相等。 （ ） （2）等弧所对的弦相等。 （ ） （3）圆心角相等，所对的弦相等。( ） （4）弦相等，所对的圆心角相等。（ ） × × × √ 练一练 （5）在同圆或等圆中，相等的弦所对的弧相等（ ） √ ?O A B C D E F 已知AB和CD是⊙O的两条弦，OE的长和OF的长分别是AB和CD的弦心距，如果AB＞CD,那么OE和OF有什么关系？为什么？ 1、已知：如图，在⊙Ｏ中，弦ＡＢ＝ＣＤ． 求证：ＡＤ＝ＢＣ　 Ｏ Ｃ Ｂ Ａ Ｄ · 练一练 2、如图M、N为AB、CD的中点,且AB=CD. 求证：∠AMN＝∠CNM ? A B C D M N O 例1、如图，等边三角形ABC内接于⊙O,连结OA,OB,OC． Ｏ Ｃ Ｂ Ａ ⑴ ∠AOB 、∠COB、 ∠AOC分别为多少度？ Ｄ Ｐ ⑵延长AO，分别交BC于点P，BC于点D,连结BD,CD.判断三角形ＯＢＤ是哪一种特殊三角形？ ⑶判断四边形BDCO是哪一种特殊四边形，并说明理由。 ⑷若⊙O的半径为r,求等边ABC三角形的边长？ ⑸若等边三角形ABC的边长r,求⊙O的半径为多少？ 当r = 时求圆的半径? Ｏ Ｃ Ｂ Ａ Ｄ Ｐ 解（3）四边形BDCO是菱形，理由如下： ∵AB=BC=CA ∴∠AOB=∠BOC=∠COA=1200 ∴∠BOD=1800-∠AOB=600 同理：∠COD=600 又∵OB=OD ∴OB=OD=BD 同理：OC=CD ∴OB=OC=BD=CD ∴四边形BDCO是菱形 （4）由菱形的性质，可得OP=1/2OD=1/2r ∴BP= ∴BC=2BP= 答：等边三角形ABC的边长为 (3)四边形ACBD有可能为正方形吗？若有可能,当AB、CD有何位置关系时，四边形ACBD为正方形？为什么？ 例2、如图, AB、CD是⊙O的两条直径。 (1)顺次连结点A、C、B、D，所得的四边形是什么特殊四边形？为什么？ (2)若直径为10cm，∠AOD=1200，求四边形ACBD的周长和面积。