浙教版数学九年级下册3.4《简单几何体的表面展开图3》教学课件共15张PPT.ppt

旧知回顾 学习目标 新知探究 随堂练习 课堂小结 3.4 简单几何体的表面展开图 ——第3课时 圆锥相关概念 圆锥底面圆周上的任意一点与圆锥顶点的连线叫做圆锥的母线. 连结顶点与底面圆心的线段叫做圆锥的高. 动一动： 准备好的圆锥模型沿着母线剪开，观察圆锥的表面展开图．　 问题1: 沿着圆锥的母线，把一个圆锥的侧面展开，得到一个扇形，这个扇形的弧长与底面的周长有什么关系？ 既是圆的周长 又是侧面展开图扇形的弧长 问题2: 圆锥侧面展开图是扇形，这个扇形的半径与圆锥中的哪一条线段相等？ 既是圆锥的母线 又是侧面展开图扇形的半径 O ┓ r h l 圆锥的侧面积和全面积 圆锥的底面周长就是其侧面展开图扇形的弧长， 圆锥的母线就是其侧面展开图扇形的半径。 S侧 =πrl 如何计算圆锥侧面展开图的圆心角θ的度数呢？ 圆锥的侧面展开图的度数 若设圆锥的侧面展开图扇形的圆心角为θ，则由 ，得到圆锥侧面展开图扇形的圆心角度数计算公式： O ┓ r h l 例4 圆锥形烟囱帽（如图）的母线长为80cm，高为38.7cm. （1）求这个烟囱帽的面积（精确到103cm）. （2）以1:40的比例画出这个烟囱帽的展开图. 例题讲解 解：（1）∵l=80cm，h=38.7cm, 答：烟囱帽的面积约1.8×104 （1）求这个烟囱帽的面积（精确到103cm）. 解：烟囱帽的展开图的扇形圆心角为 按1∶40的比例画这个烟囱帽的展开图，如图 （2）以1:40的比例画出这个烟囱帽的展开图. 1.已知圆锥的底面直径为4，母线长为6，则它的侧面积 为_________. 12π 6π cm2 10π cm2 2.已知圆锥底面圆的半径为2 cm ，高为 cm ，则这 个圆锥的侧面积为_________；全面积为_________． 2 变式训练 1.如图,一圆柱高6cm,底面半径为2cm,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食，沿圆柱侧面爬行的最短路程是多少？ 拓展探究 2.如图，圆锥的底面半径为1，母线长为6，一只蚂蚁要从底面圆周上一点B出发，沿圆锥侧面爬行一圈再回到点B，问它爬行的最短路线是多少？ A B C 手工制作：已知一种圆锥模型的底面半径为4cm ，高线长为3cm。你能做出这个圆锥模型吗? O P A B r h a 本节课我们认识了圆锥的侧面展开图，学会计算圆锥的侧面积和全面积，在认识圆锥的侧面积展开图时，应知道圆锥的底面周长就是其侧面展开图扇形的弧长。圆锥的母线就是其侧面展开图扇形的半径，这样在计算侧面积和全面积时才能做到熟练、准确。 小结 本节课我们有什么收获? 旧知回顾 学习目标 新知探究 随堂练习 课堂小结