第2周 《养成好习惯》班会主题课.pptVIP

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第2周 《养成好习惯》班会主题课.ppt

苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯,那就是在清晨尽早开始一天的工作,他每天五点半起床,做早操,喝杯牛奶吃块面包,然后就开始工作,当他习惯了六点钟开始工作以后,又努力再提早十五到二十分钟,几十年如一日,从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。 北京有一家外资企业招工,对学历、外语、身高、相貌的要求都很高,但薪酬挺高,所以很多人才都来应聘。过五关斩六将,终于到了最后一关:总经理面试。 一见面,总经理说有急事离开,让他们等10分钟,他们很有礼貌的答应了,个个踌躇满志,得意非凡,闲不着,围着总经理的大写字台看,只见上面文件一摞,资料一摞,他们便互相传阅讨论着。 10分钟后,总经理回来了宣布面试已经结束,没有一个被录取。年轻人们都很疑惑。 你知道为什么这些高素质人才都没被录取吗? 当老师讲完一道数学题的做法时,你会…… 思考用自己的方法解决问题 当你还没有分析出自己的答案,同学却已把答案说出来了时,你会…… 不要人云亦云,独立思考是关键 阅读习惯 从终身学习的角度来看,阅读习惯跟随并影响人的一生。阅读不仅仅指教材,更多地是指课外读物,如童话、寓言、文史、常识书籍等。阅读又可分默读、 朗读、背诵等。默读是个人学习的最主要的方式,它主要是眼脑协调一致,注意力集中,需眼口脑协调一致,注意力集中;背诵是强化记忆和理解的一种学习的方式。 书写习惯 从终身学习的角度来看,书写习惯人生必备习惯之一。书写不仅指写字,更指作文。 记忆习惯 一分钟记忆,把记忆和时间联系起来,这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字,读多少字,记多少字,时间明确的时候,注意力一定好。 Z Z Z Z 哇!味道真好! 帅呆了~ ~ …… 唉,唉,唉!! 今个星期上不上QQ Ok! 见贤思齐, 见不贤而内自省 看看我们周围,看看芸芸众生,好习惯造就了多少辉煌,而 坏习惯又毁掉了多少人。 看完图片,也说说你自己有什么坏习惯。 作为一名中学生要养成那些良好的习惯: 一、良好的品德习惯: 热爱班集体,爱护公物;同学之间友好相处,互相帮助;讲文明,有礼貌;遵守公共秩序,遵守交通法规等。 二、良好的学习习惯: 按时到校,不迟到早退,不旷课;课上认真听讲,积极思考,敢于发表独立见解;按时完成作业;喜欢阅读课外书,知识面较广,思维活跃等。 三、良好的健康习惯: 按时作息,生活有规律,精力充沛;讲究卫生,衣着整洁;坚持锻炼身体,上好体育课;爱护环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰等。 四、良好的劳动习惯: 在家里能够承担一些力所能及的家务;在学校里能认真完成集体交给的任务;积极参加学校组织的各项劳动;喜欢参加社会实践活动等。 1、你学过的功课,是不是加以复习? 2、你是不是预习要学的功课? 3、你上课的时候,注意力是否集中? 4、你是否喜欢回答老师的问题?课后是否主动问过老师问题? 5、你上自习课的时候是否自觉? 6、你不懂的功课,是否向别人请教? 7、你是不是按时完成作业?每次作业是否认真思考? 8、你是否主动参加讨论? 你 都 做 到 了 吗? 第一天要抽时间对第二天的课程进行预习,对要学什么做到心中有数; 每节课下课后,第一件就是准备好下一节课的课本、笔记草稿本; 1、课前要做哪些准备 高效课堂 提高声调;加重语气; 放慢速度;表情丰富; 板书或用颜色粉笔标出; 反复强调。 2、课堂上如何把握重点 高效课堂 3 、课堂笔记“十记” 重点要理清;难点不放过;疑点做标记。 (1)记纲要,掌握知识结构。 (2)记疑难,有待扫清障碍。 (3)记补充,有利知识扩展。 (4)记教师讲课的重点、难点。 (5)记老师的板书。 得出结论的时候学生缺少思考,这说明学生没有沉浸在课堂里,他们很多人在看热闹,我们没有给学生留思考的时间和空间。 对学生回答的问题要积极回应,回应的同时也引导学生思考问题。学生有一个不好的习惯,就是有一批人是没有参与到课堂中的。 课堂上我们如何做到收放自如,要有一种语言上的、身体上的暗示。 * 从小到大,我们很多人都有过很多次想要改变不良习惯的努力,但是很多时候都前功尽弃了,不适因为我们不想改变,而是因为我们没有充分估计到改变的难度。改掉坏习惯的方法:交一些能够管住自己的朋友;用写座右铭,挂字画等来提醒约束自己;用写日记来管住自己 *

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