苏科版物理九年级上册14.2变阻器课件共23张PPT.ppt

* 14.2 变 阻 器 博文中学 郝伟 （1）改变电路两端的电压； （2）改变导体（电阻）。 可改变长度、横截面积、材料、温度 改变导体的长度 1.改变电路中电流的方法有哪些？ 2.我们知道，在电压不变的条件下，要改变灯泡的亮度，就要改变导体的电阻，那么如何改变导体的电阻？ 3.改变导体最方便、实用的方法是哪一种？ 温故而知新： 改变电池的节数虽然能改变调光灯的亮度，但亮度不能连续调节。 要使调光灯的亮度连续可调，最简单的方法是改变接入导体的长度。 活动 14.3 用铅笔芯改变电路中的电流 议一议 1.当M端向左移动时，接入电路中的铅笔芯长度变 ，电流表的示数 ，灯的亮度 。 2.当M端向右移动时，接入电路中的铅笔芯长度变 ，电流表的示数 ，灯的亮度 。 3.在这个实验中，引起电流连续变化的原因是什么？ 铅笔芯接入电路的长度发生变化，引起电阻的变化。 通过上述活动可知，调节接入电路中的铅笔芯的长度，可以改变接入电路中的电阻，达到连续改变电流大小的目的。根据这一原理，科技人员发明了一种几乎可以连续改变电阻大小的器件——滑动变阻器。 短 变大 变亮 长 变小 变暗 滑动变阻器是利用改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻大小的。 （b）结构示意图 C D A B ⑤表面涂有绝缘漆的电阻丝 ④瓷管 ②滑片P ③金属杆 ①支架 （a）实物图 活动 14.4 学习使用滑动变阻器 （c）电路符号 P 5 接线柱 滑片移动 6 4 3 2 1 电流变化 灯亮度变化 电流的路径 序号 A、D A、B A、C B、D 向右 向左 不变 不变 不变 不变 向左 向右 变亮 变暗 变大 变小 向左 向右 变亮 变暗 变大 变小 C、D 向左 向右 不变 不变 不变 不变 向左 向右 变亮 变暗 变大 变小 B、C 向左 向右 变暗 变亮 变小 变大 思考： 将如图所示的滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中： （1）当A、D接入电路时，接入电路的电阻值将逐渐_________； （2）当B、C接入电路时，接入电路的电阻值将逐渐_________； （3）当C、D接入电路时，接入电路的电阻为_________； （4）当A、B接入电路时，变阻器成为_________。 定值电阻 变小 变大 零 交流与小结 1.滑动变阻器是怎样改变电阻的？ 通过滑片Р的移动来改变接入电路中的电阻的。 2.要利用滑动变阻器改变电路中电流的大小，应怎样将它接入电路中（是串联，还是并联？应怎样选择接线柱）？ 应将滑动变阻器串联在电路中，连接时应选择“一上一下”两个接线柱。 3.利用滑动变阻器改变电路中电流的大小，在接通电路前，应将滑片Р移到使滑动变阻器接入电路的阻值最大的位置，为什么？ 为了防止接通电路时电流过大，烧坏电路元件。 常见的变阻器除滑动变阻器外，还有如图14-8所示的电阻箱和电位器等。 （a）电阻箱 （b）电位器 图14-8 电阻箱 滑动变阻器 电阻箱 有四种接法 只有一种接法 能逐渐改变阻值大小 不能逐渐改变阻值大小 不能直接读出阻值 能直接读出阻值 比较滑动变阻器和电阻箱的优缺点： 3.想一想：若地球上的物体所受的重力突然消失，将会出现什么情景？请你设想三个情景，并和同学们进行交流. 1.某滑动变阻器的铭牌上标有“10Ω 2А”字样，其中的“10Ω”和“2А”分别表示什么含义？ “10Ω”表示该滑动变阻器的最大阻值为10Ω； “2А”表示该滑动变阻器允许通过的最大电流为2А。 3.想一想：若地球上的物体所受的重力突然消失，将会出现什么情景？请你设想三个情景，并和同学们进行交流. 3.如图14-10所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置。R2是滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆的一端。从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度就可以知道油箱内油面的高度。试说明它的工作原理。 A 1.如图所示：甲、乙两种电路是在电源电压不变的情况下，利用滑动变阻器改变小灯泡亮度的是（ ） A.甲图 B.乙图 C.两图都可以 D.两图都不能改变灯的亮度 （甲） （乙） 课堂巩固练习 2.如图所示，用滑动变阻器控制灯的亮度，若要求滑片P向C端滑动时灯变亮，则变阻器连入电路中正确的接法是（ ） A.C接M，D接N B.A接M，B接N C.A接M，D接N D.B接M，D接N C *