考研英语翻译技巧方法3.ppt

考研翻译;主要考查考生准确理解内容或结构复杂的英语材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将5个划线部分（约150词）译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。 英语二翻译为15分。要求考生阅读理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。“考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力”。; 翻译部分由一篇400字左右的文章组成，其中划出5个句子，要求考生在30分钟内译完。2002年题型更改之前，每句3分，一共15分，现在每句2分，一共10分。; 分值：共10分，每题2分 评分标准： 如果句子译文明显扭曲原文意义，该句得分最多不超过0.5分。 如果提供两个或两个以上的译法，若均正确，给分；如果其中一个译法有错，按错误译法给分 中文错别字不可别扣分，按整篇累计扣分。在不影响意思的前提下，满三个错别字扣0.5分，无0.25扣分。;*;*;*;一、结构分析 二、 句子切分 三、 词义推敲 四、 检查核对;?????????一、单词????考研翻译的单词考察深度和广度要比其他题型高，特别是2006年以后，在从句、长难句分析等宏观考点的难度、复杂性下降的情况下，微观考点，特别是单词的考察难度在上升。因此，考生在准备考研翻译时，要特别留心考研翻译的单词记忆，在复习单词的过程中注意以下几点。;*;考研翻译的单词，表面上看，相当于阅读来说，明显简单一些。然而，这些常见的、看到直接能反应出它们意思的单词，考察的却不是它的本意。考研翻译中存在许多熟词僻意，这些词义必须准确无误地翻译出来，否则一个单词就要扣掉0.5分。而每道题2分，一个意群也只不过是0.5分，这样因为一个单词毁掉一个意群，非常不值。;*;第一种，词认识，有多义，要选择 根据语境选择 第二种，词认识，意思不对 根据已知意义推测 第三种，词不认识。。。 填词造句（根据中文搭配）;There were several different accounts of the story in the newspaper. 报纸上对此事有几种不同的报道。 She has a balance of five thousand dollars in her bank account.??? 她的银行( )中有5000美元的余额。 ?;Terrorists were responsible for the bomb explosion. 恐怖分子是这次爆???事件的罪魁祸首。? The population explosion in India caused famine and poverty.?? .印度人口激增导致了饥荒和贫困 ?;????考研翻译题型，从本质上说，首先是阅读，其次是翻译。阅读是一个被动技能，只要理解文章即可；翻译是一个主动技能，既要理解，又要表达。所以，做考研翻译时，既要进行长难句分析，又要按照中文的正常表达顺序，以合理的语言表达出来。????????对于考研翻译长难句的复习，考生应当注意以下几点：;*;*;????考研翻译的“长难句”，从特点来看，可以分成两大类。??????第一大类是从句分析型。????这是历年考研翻译中必考的题型，也是一大主流题。????????分析从句比较多的长难句，要找到句子的切分点，切分点主要有两种，一个是直接看到的，即连接词that、which、who、when等等；另外一个是潜在的，即各种动词形式，包括doing、to do(单独使用的)、done等等。;概括起来就是一点，以动词作为意群的切分点，把每个句子划分成若干个包括一个主要动词的意群，然后分别翻译每个意群，再把这几个意群在最后用中文合适的结构连接在一起。;????????Pearson has pieced together the work of hundreds of researchers around the world to produce a unique millennium technology calendar that gives the latest dates when we can expect hundreds of key breakthroughs and discoveries to take place.????;*;*;*;?????所谓的介词堆砌型，就是一个长难句，仔细去看，基本上没有从句或者说只有一个从句的连接词，但是整个句子中介词短语的出现率极高，一个句子中有连续或者间断的五到六个介词短语。这样，分析结构是一难，组织语言又是一难。????????;*;介词叠加，就是在长难句中，会发现两个介词连续出现，第一个介词后面没有直接出现应跟的名词，而是出现了第二个介词。这时