《第一课 爱护我们的耳朵课件》小学公共卫生教育辽海版《学校公共卫生教育二年级下》210.ppt.pptVIP

第一课 爱护我们的耳朵 昌图县实验小学 宋溦 辽海出版社《学校公共卫生教育》二年级下册 耳朵的用处: 听声音、辨别方向和保持身体平衡。 如果听不到声音， 我们会…… 小游戏: 测耳朵 听音乐猜歌名。 捉迷藏，找朋友。  在日常的生活中，往往是一时的不注意，就可造成耳聋，使人终生遗憾。“爱耳”从小做起。 爱护我们的耳朵 3月3日为“爱耳日” 爱护我们的耳朵1、不能乱吃药 流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性腮腺炎等传染病有可能损害耳朵的功能，导致耳聋；一些毒副作用较大的药物如庆大霉素、卡那霉素、链霉素等也可能对耳朵造成损害。所以同学们千万不能乱吃药呀！ 链 接 岛 爱护我们的耳朵2、防进水 爱护我们的耳朵2、防进水 耳朵进水了怎么办？首先不要惊慌。可采用以下办法： 1、吸水法，即将头偏向有水耳朵的一侧，用手掌压紧有水的耳朵，屏住呼吸，迅速把手拿开，反复做几次，把水吸出来。 2、跳空法，将头偏向有水耳朵的一侧，原地跳动，使水从耳内流出。 3、灌引法，将头偏向没进水的一侧，然后用干净水灌进已进水的耳朵，再迅速向进水耳朵一侧摆头，将水倒出。 若以上方法均未能把水分排出，为了避免形成中耳炎等，便要到医院或诊所处理了。 爱护我们的耳朵 3、不挖耳 爱护我们的耳朵 3、不挖耳 克服不良习惯――掏耳。 耳屎在医学上称为耵聍，是耳道皮肤耵聍腺的正常分泌 物结合皮屑等形成的。一般少量屑状耵聍，可以随运动 时的振动和下颌运动时自行排除。 大块硬结的耵聍，应该请耳科医生用专门工具取出。 掏耳容易损伤外耳道皮肤，把细菌带入外耳道，引起 发炎，不仅痛苦而且难治。 如果造成鼓膜穿孔，易引起感染，患中耳炎，就会影响 听力。 如果耳痒难忍，可以用棉棒占酒精擦拭，但不要插入 太深。 爱护我们的耳朵4、不塞入异物 爱护我们的耳朵5、防揪扯 爱护我们的耳朵6.不戴耳环 爱护我们的耳朵7、学会擤鼻涕 爱护我们的耳朵8、防噪声 噪声是危害幼儿听力的重要因素。 噪声的来源 若在80分贝以上噪音环境中生活，造成耳聋者可达50％。 防噪声—自我保护措施 要注意远离噪声。当突然出现噪声时，可用手把耳堵住，并张大嘴巴。 防噪声—不去噪杂场所 防噪声不戴耳机 如何减缓噪声的危害控制噪音源 如何减缓噪声的危害绿化与隔音 公共场所，小声轻语，尊重他人，保护自己。 × .耳朵只有听声音的功能。（）.冬天到户外玩耍要带上耳罩。（）.耳朵里面有异物时可以用牙签弄出来。（）.小明总爱用水枪射别人的耳朵。（）.小东每次放音乐，音量都开得很大。（）.无论是上课还是下课，我们都不能乱喊乱叫，大声喧哗。（） × √ × × × √