教师职业的作用和地位_精品.pptVIP

（二）教师职业的作用和地位 1、教师职业的作用 （1）对社会的作用： 指教师职业对一定社会的发展所产生 的实质性影响，是教师社会地位的客 观基础。 传递文化、创造财富、培养人才 纵向：承上启下 横向：普及、推广、传播 （二）教师职业的作用和地位 1、教师职业的作用 （2）对学生个体的作用 韩愈：传道、授业、解惑 加里宁：教师是人类灵魂的工程师 * 捧着一颗心来，不带半根草去 一颗赤心两鬓白发，三十年殚精竭虑，送走青春无数岁月 百株粉笔千颗银烛，亿万字忘食废寝，迎来桃李满园芬芳 量杯量筒怎能量老师情意，曲尺直尺何可测先生胸怀 话语： * （二）教师职业的作用和地位 2、教师职业的地位 中国古代： 天地君亲师 九儒十丐 为人师表，无尚光荣 * 一官、 二吏、 三僧、 四道、 五医、 六工、 七猎、 八民、 九儒、 十丐。 * 你心中的现在的教师地位如何？ 你的评判标准是什么？ 讨论 * 1.老师来了叫我一声! 2.快写!写完借我抄抄! 你先抄.抄完给我! 3.笔借我用下 4.让我看看（考试时）! 你几分啊 （试卷发下来后）5.下一节什么课啊? 6.还有几分钟下课啊? 7.别说话，老师在后面!?…… 8.帮我传给XXX 9.这次考试靠你了! 10.哎.那个XX字怎么写? 11.饿死了……你有吃的没?…… 12.有透明胶没?……  笑话： * 13.水让我喝口…… 你别对着嘴啊. 14.晚上作业是什么? 15.别看.老师在窗户那！…… 16.让我出去~~让我进去~~ 17.我先睡一会，老师来了叫我一声！ 18.这次默写默什么？ 等下字写大点！ 19.这题是选A还是B？ 20.有课外书没？ 21.咱班内谁和谁有问题~ 22我写前十道题，你写后十道！  * 老师在批改作文《我的老师》时，发现这么一段：“……老师，您就像辛勤的园丁，送走了一庙又一庙学生，现在又在送我们这一庙……” 原来该生将“届”字错写成了“庙”。 老师批注：等送走你们这一“庙”，我就不当园丁，改当方丈了。” * 国外教师地位 * 日本的师范生从考进师范学校的第一天起，就穿上“教师服”。当穿上“教师服”的师范生踏上公共车辆时，乘客们都会自动起立让座，以示对未来教师的尊敬。 * 朝鲜优先保障教师的住宅；理发店有教师专座；教师乘公共汽车、买菜等可以不排队；教师出差、休假需乘火车可以优先购票上车。 * 法国的教师地位很高，他们的名称总是与“共和国”的概念联系在一起，一直被看作是“一支无可争议的统一而强大的社会力量”。在某些农村地区，仍然保持着小学与村政府共用一座建筑物，由小学教师兼任村秘书的传统。 * 从教师的经济待遇看： 美国从1953年开始教师的平均工资就超过了全国工资收入者的平均额。 日本教师的月薪一般高出同龄的其他机关人员的15%，并且还有多种形式的津贴。 朝鲜的师范毕业生月薪85朝币，而6年制的医科大毕业生月薪64朝币。 * 总的说来，发达国家教师的社会地位是较高的，而发展中国家一般处在上升阶段。 * （二）教师职业的作用和地位 2、教师职业的地位 政治地位、经济地位、法律地位、专业地位 1993《中华人民共和国教师法》教育的权利 专业发展权 参与管理权 教师的从业标准与社会地位的高低密切相关 *