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教科版小学科学六年级上册教科版科学六年级上册《能量与太阳》PPT_精品.ppt

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教科版小学科学六年级上册教科版科学六年级上册《能量与太阳》PPT_精品

二、选择题 1、煤是由亿万年前的( )形成的。 A、植物 B、低等生物 C、微生物 2、在地球内部储存着巨大的( ) A、热能 B、电能 C、磁能 D、机械能 3、下列能源属于可再生能源的是( ) A、石油 B、煤 C、天然气 D、风 4、下列能源属于新能源的是( ) A、原子能 B、石油 C、煤 D、天然气 5、科学家研究证实,( )年前,地球上气候温暖,雨量充足,植物生长非常繁茂。 A、2-3万 B、3-4万 C、2-3亿 D、3-4亿 A A D A C * (1)石油和天然气都是可再生的能源( ) (2)煤是亿万年前植物被埋在地下经过长期变化形成的( ) (3)埋藏在地下的煤大多夹在古代泥沙沉积变成的岩层中。﹙ ﹚ 判断题 × √ √ * 当堂检测题 一、判断题(对的打√,错的打×) 1、现在地球上已经不能再形成煤了。( ) 2、煤、石油、天然气所具有的能量都来自于太阳。( ) 3、石油是用不完的。( ) 4、我们要节约能源。( ) 5、煤是由古代低等生物转变而成的。( ) 6.所有的能源都是无限的。——( ) √ √ × √ × × * 连线题 电池 太阳能 核电站 化学能 风力发电机 原子能 光电池子 动能 * 填表 能量名称 来源 是否可再生 煤 石油 天然气 来源于远古时代的动植物 否 否 否 来源于远古时代的动植物 来源于远古时代的动植物 * * 珍惜能源、节约能源 * * * * 在我们使用的能量中,煤、石油、天然气是重要的能源。它们为什么深藏在地下,是怎么形成的? * 以煤为例,同学们认为煤蕴藏的能量是从哪里来的? 谈一谈 * * * * 我们常常能在煤块上看到植物枝、叶的痕迹,在有的煤层中甚至还发现了具有完整树干形状的煤。 埋藏的煤大多夹在岩层中,这些岩层都是古代沉寂的泥沙变成的。煤埋藏在地下也是一层一层的。 * * 植物化石 * * 从下面的信息中你们能推测出什么?说说理由。 小组讨论 * 你说对吗? 第一点信息是煤可能是由植物变成的。 第二、三点信息是煤是在泥沙沉积过程中形成的。 接下来的远古森林图画及其中的文字又为“煤可能是由植物变成的”提供了进一步的证据。 从而得出结论:煤是由植物变成的。 * * 分析煤带给我们的信息,对煤的形成可以作出怎样的推测? * * * 插入F煤的形成.swf * * 根据不少证据推测,石油、天然气也与煤相类似,是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。 煤、石油、天然气所具有的能量是从哪里来的?它们与太阳能有什么关系? 煤、石油、天然气 的能量实际上是 储存了亿万年 的太阳能。 * * 原来如此! 石油、天然气是几亿年前大量的低等动植物,主要是繁殖量最大的浮游生物经过复杂变化形成的。 属于不可再生能源。 * 你知道吗? 为什么说煤、石油、天然气的能量 实际上是储存了亿万年的太阳能? 植物进行光合作用,把太阳能转化成生物能储存在自己的身体里,而动物的食物归根到底是植物,所以古代动植物体具有的能量都是来源于太阳能。 远古的动植物埋藏在地下变成了煤、石油和天然气,所以煤、石油和天然气具有的能量最终还是来自于太阳。 现在我们使用的是亿万年前储存下来的太阳能。 * 它们身体里蕴藏的能量来自于哪里?它们与太阳有什么关系? 远古的动植物残骸中储存的能量 煤、石油、天然气具有的能量最终还是来自太阳 * * 煤、石油、天然气会不会用完呢?当然会的。它们是不可再生的能源,用一点就少一点,我们正在耗尽这些能源。怎样节约能源? * * 节约水电、节约纸张、排污减排、低碳生活、倡导绿色革命 * * 我们还知道哪些新能源的信息? * * 你还知道哪些我们可以利用的能源? 地热、风能、海洋潮汐、原子能、太阳能、核燃料、沼气 * * 农村用“沼气”能源 * * 地热电站 * * 核能发电 中国第一座秦山核电站 * * 太阳能发电 世界最大的塔式太阳能发电站建在美国加州东南部的莫哈韦(Mojave)沙漠,占地3600英亩 (14.6平方公里 ) * * 风力发电 新疆达坂城风力发电站 * * 水力发电 葛洲坝三峡水力发电站泄水图 * * 按照自然是否存在,人们把能源分为自然能源和二次能源。地热、风能、海洋潮汐、原子能、太阳能、核燃料、

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