- 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
辐射防护知识培训1.ppt
辐射防护培训; 培训目录;放射性相关概念;3、电离辐射:能量大于10eV的射线。
钴-60:(Co)是金属元素钴的放射性
同位素之一,其半衰期为5.27年。它会
透过β衰变放出能量高达315 keV的高
速电子衰变成为镍-60,同时会放出两
束γ射线,射线的能量有1.17和1.33MeV两种。
4、放射线的来源:各种不稳定的核素产生的。
。
;5各种放射性标志:
;射线与物质相互作用;射线与物质相互作用;;;辐射安全事故案例;案例二:2008年3月,兰州石创石化机械设备有限责任公司借用甘肃悦达压力容器检验研究中心一台γ射线探伤机(含一枚Ir-192放射源)到宁夏从事跨省工伤探测作业。4月1日,该公司载有放射源的夏利车被盗,次日报公安局,10天后在银川被找到,好在放射源完好。
事故原因就是运输人员不注意,没有采取安全的保护意识。事故单位也没有相关证件,为了经济利益,刻意逃避安全监管。事故结果没有严重的人员伤亡,处以适当处罚。
2005年10月,甘肃天水甘谷水泥厂一枚Cs-137丢失,结果未找到。潜在结果无法预知。原因还是单位安全管理工作重视不够,安全文化缺乏,放射源管理不到位。;案例三:2004年10月21日,山东省济宁市金乡县华光辐照厂(辐照装置Co-60,静态堆码,事故时装源活度3.8万Ci),该厂两名工人在辐照装置未安全降落、未携带辐射监测报警仪、为佩戴个人剂量计的情况下,由迷道进入,在距离放射源0.8—1.5m范围内作业,两人感觉身体不舒服,马上跑出源室进入控制室发现放射源没有降至安全位置。之后不久就出现恶心呕吐,单位马上送至就近医院,后又转至北京307专业医院救治,但由于吸收剂量过大(病例A受照剂量在20~25Gy,病例B受照剂量在9~15Gy),2人分别于受照射后33和75天救治无效死亡。
事故原因:1,该辐照装置存在严重的安全隐患,光电,联锁等系
设施失效。
2,工作人员违规操作,没有安全意识。
3, 光华辐照厂安全文化和辐射安全管理缺乏,企业没
有按照相关要求定期检查和组织员工学习必要的安
全防护知识???
;
3天 20天
20天 75天死亡;核技术应用;3.分布图;4.应用范围;;辐射防护法律法规;二、核技术利用的法律基础;三、国家核与辐射安全管理框架;四、核技术利用的相关术语;辐射防护安全文化;2、核安全文化的提出
既然有关核电厂的法规、标准、规范已经相当齐全,核电厂的各项管理措施、管理措施不可说不严格,为什么核安全事件、事故仍然不断出现,本应避免的事情却酿成极为严重的后果?反面的教训发人深醒,反面的经验令人感悟。人们认识到,核电厂的安全由设备、系统、部件、构筑物的质量来确保;硬件质量目标的实现要有良好的管理软件来控制、支持和保障。无论是硬件和软件的质量,质量是由人干出来的,都要有人来实现。人们的态度、思维习惯、敬业精神、单位的工作作风、结构体制、团队精神等“上层建筑”,是企业文化、员工素养的最重要的特征,会影响甚至决定硬件的质量。软件的水平,对核电厂来说直接决定了核安全水平。存在决定意识,意识反过来对存在起到积极的促进作用,这也就是主观和客观的辩证关系。综上所述,参与核电厂安全重要工作的每个员工的态度、意识、思维习惯、行为举止,单位的政策、结构体制等内在隐含的东西的作用和影响已引起人们对之有足够的重视,核安全文化被正式提出来了。;3、核安全文化的定义和特性
核安全文化的定义:安全文化是存在于单位和个人重的种种特性和态度的总和,它建立一种超出一切之上的观念,即核电厂安全问题由于它的重要性要保证得到应有的重视。它确立了核电厂的安全问题是高于一切的,由于它的重要性要确保受到应有的重视。
“从事任何与核电厂核安全相关活动的全体人员的献身精神和责任心”
核安全文化的特性:“时时处处考虑到安全” ,“内在的探索态度;防止自满;承诺精益求精,鼓励核安全事务方面的个人的责任心和整体的自我完善”。敬业精神、安全思想、探索态度等特性是无形的,但这些无形的特性必然会
您可能关注的文档
- 评审相关病历书写具体规范要求.ppt
- 评建结合 重在内涵教学演示.ppt
- 评茶员资格知识培训.ppt
- 诊断学 心血管系统病症学.ppt
- 诊断学--病症学.ppt
- 诊断学——最基本检查与一般检查法.ppt
- 诊断学常见病症重点文稿.ppt
- 诊断学教学演示 腹痛.ppt
- 诊断学教学演示(改).ppt
- 诊断学教学演示.ppt
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
文档评论(0)