江苏省无锡市2017年度中考物理二轮复习测电阻学案(无答案).docVIP

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江苏省无锡市2017年度中考物理二轮复习测电阻学案(无答案).doc

测电阻 一、伏安法测电阻 1.实验原理: 2.实验电路图: 【巩固练习】 在“伏安法测定值电阻”的实验中,小明同学所用电源电压恒定不变,滑动变阻器标有“20Ω 1.5A”的字样,他已连接了部分电路: “左”或“右”)端; (2)请将伏安法测电阻的实物图连接完整(电压表选择“0~3V”的量程); ()当电压表的示数为2.4V时,电流表的示数如图乙所示,则其示数为 A,电阻丝的电阻为 Ω; ()进行了上步计算后,小明认为实验完成了,小则认为仅这样就得出电阻的阻值不够原因是 (5)小明改进了实验方案后,设计了记录实验数据的表格,你能加以改进吗? (6)如果要测量小灯泡的电阻,应将_________换成小灯泡,在设计实验表格时,_______(选填“需要”或“不需要”)多次实验求平均值。 实验序号 电压U 电流I 电阻R 1 2 3 二、等效替代测电阻 1. “等效替代”: 【巩固练习】 小明设计了一种测量未知电阻Rx的实验方案,并选择了合适的器材,测量电路如图所示,电源电压恒定,滑动变阻器最大阻值未知,在A、B两点间接人的元件每次只能是电阻箱或未知电阻Rx (1)请你帮他完成相关实验内容: ①将 接入A、B两点间; ②闭合开关,移动滑动变阻器滑片到某一合适位置时,记下 ; ③断开开关,取下A、B间的元件,将 接在A、B两点间; ④闭合开关,调节 ,使 ; ⑤读出 ,即可知道Rx的阻值. (2)问题思考:A、本题中_______(选填“能”或“不能”)用定值电阻、小灯泡或电阻箱替换滑动变阻器; B、本题中_______(选填“能”或“不能”)将电压表并联到滑动变阻器两端。 C、本题中_______(选填“能”或“不能”)去掉滑动变阻器; 三、单表测电阻(间接应用伏安法测电阻) 1.只用电流表:(将电路图画在下左方框内) 2.只用电压表:(将电路图画在下右方框内) 其他方法测电阻: 用滑动变阻器: 用开关+电阻器: 【课堂巩固】: 1、小刚和小红用如图1的电路测量一只定值电阻及一只小灯泡灯丝的阻值: (1)若定值电阻的阻值在10Ω~20Ω之间,电源的电压为4.5V且保持不变,滑动变阻器的最大阻值是20Ω,那么实验中电流表应选 A量程,电压表应选 V量程; (2)用笔画线作导线,将图所示的实验电路未连接部分连接好; ()调节滑片使电流表示数为0.2A,此时电压表示数如图2所示,则待测电阻的阻值 为 Ω。 A、都求出平均值来减小实验误差 B、都不求出平均值来减小实验误差 C、求出定值电阻的平均值来减小实验误差 D、求出灯丝电阻的平均值来减小实验误差 R0为已知阻值的定值电阻或电阻箱,不能测出未知电阻Rx阻值的电路是( ) A B C D 3、小华利用电阻箱也测量出了电阻Rx的阻值,小华连接了如图甲所示的电路,下面是他的实验过程,请你帮他完成实验。 ____ (2)断开开关S1,闭合开关S2,调节______ (3)若此时电阻箱接入电路中的电阻大小如图乙所示,已知R0=10Ω,则Rx=____ ()小测量电阻Rx的方法,在科学研究中经常用到,这种研究方法的是________. ,提供的实验器材有:、电压表(0~3V)滑动变阻器R(Ω 2A)电阻箱R0(0~9999Ω)开关导线若干。 未知电阻Rx的 (1)画出实验电路图 (2)说一说你的实验思路: 5.如图所示,甲是用“伏安法”测量未知电阻Rx的实物电路图. (1)请用笔画代替导线,将图甲中的实物电连接完整. (2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到  处;闭合开关,发现电流表几乎无示数,电压表指针明显偏转,则出现的故障可能是Rx  . (3)排除故障后,闭合开关,当滑片移动到某位置时,电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所示,其读数为  A,则未知电阻Rx=  Ω. (4)若实验中电压表损坏,利用其它的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值.实验电路如图丙所示(滑动变阻器最大阻值为R0,电源电压未知且不变),请将下列相关实验步骤补充完整:闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到a端,记录电流表示数为I1; 闭合开关S,将滑动变

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