高考语文专题突破复习资料课件：扩展语句.pptVIP

考点 综述 扩展语句，考查的是根据一定条件、按照一定要求将语句丰富完整起来或合理的扩展开来的能力，这种考试形式恰当地把限制性与开放性结合在一起，能较好地检测表达能力、想象能力、推理能力和创新能力。主要题型：添枝加叶型、串联丰富型、补写续写型、鉴赏评价型等。考查形式为主观题。 复习 重点 仔细研究[学之窗]中的“扩展语句阅卷实录”，真实感受高考对于此类题型的评分细则，警惕失误。 掌握扩展语句常见命题类型及解题方法。 复习 难点 掌握并能灵活运用扩展语句的解题方法，争取得满分。 复习 思路 学生可自我预习[学之窗]或由教师引导学生去透视“阅卷实录”，给课堂营造一种考场氛围，然后进入[师之说]，此栏目建议师生互动，边讲边练边总结。最后利用[梦之旅]和[专题验收达标卷]进行方法能力的迁移。 扩展语句阅卷实录 析他人卷，品失分因，前车之鉴，吾当警惕！ 考生甲 答案 刚性的法律并不能把所有的事情都处理得完美无缺，如慈善捐赠，永远不能法定为义务。世间的很多事情，需要用法律与道德互补着调整，使我们生活的这个世界不但有铁铮铮的法律“骨架”，还有丰满的道德“血肉”。 评卷 考试得分：0分 问题类型：另起炉灶，完全偏离话题。 具体分析：本处答案虽然写得很有道理，但是却将“善良与真理的关系”当成了“法律与道德的关系”，完全偏离话题。 　　考生乙 答案 人性本善抑或人性本恶，并不重要，重要的是人人都有一颗向善的心。我们拥有善良，并非放弃真理。有时候，善良能换回真诚的心，但是真理却会伤害需要安慰的心灵。有时候，真理并不能抹平伤痕，只有爱才能抹平伤痕。 评卷 考试得分：2分 问题类型： 1.说理啰嗦不清，没有说服力。 2.个别语句偏离话题。 具体分析：答案开头两句偏离削弱话题，后两句说理比较啰嗦乏力，有重复之嫌。虽然扩展语句要有重点，但突出重点不能靠重复。 (示例一)拥有真理，常会将错误掀翻在地，永世不得抬头；拥有善良，则会包容一切错误，使之改过自新。拥有真理，常会使少数人孤独；拥有善良，则会使天下人为一家。 (示例二)拥有善良，拥有爱，试着理解对方的内心，试着原谅他的过错，你的天空会变得更晴朗。一个学生总是顶撞老师，老师并未过分训斥说教，而是倾注更多关心，于是，一段友情拉开序幕。因此，善良有时真的比真理更重要。 考查点一 添枝加叶型 　　 添枝加叶型扩展，就是对一个结构简单的句子， 采用记叙描写的表达方式 ，通过添加修饰成分或运用 修辞方法等，使之具体、生动、内容充实。 [例1]　对“他很瘦”进行扩写，使句子内容丰富起来。 [思路分析]　方法一：添加修饰性词语。选择恰当的形容词、数量词、副词等来修饰中心词，或在句子中添加表示情态、动作的修饰性定语、状语或补语成分。 示例一：他瘦得皮包骨头。 方法二：运用修辞方法。运用比喻、拟人、夸张、对比、排比、对偶、设问、反问等修辞方法来描述事物，可以化平淡为生动，化简单为丰富。 示例二：他，瘦高的个儿，细长的腿，活像个衣服架子。 方法三：运用表现手法。运用衬托、象征、以动写静等表现手法，可以化抽象为具体，突出表达效果，丰富表达内容。 下面请同学们根据“方法三”的提示写出答案。 答：　 [参考答案]　他瘦得皮包骨头。瘦高的个儿，细长的腿，看上去活像个衣服架子。要是身上一丝不挂，大可做骨骼构造学的标本，凡是从他身边经过的人无不惊异地回头看他。 解答添枝加叶型扩展语句题的方法 1.认真分析句子结构，发现扩展点，然后结合句子内容进行 扩展。如本题的“瘦”字即是扩展的基点。 2.灵活运用各种修辞方法及表现手法，使句子的表达内容更 加丰富充实，形象生动。如本题示例一比原句多一点特色； 示例二通过运用比喻的修辞方法更加突出了他的瘦；示例 三的答案可在运用修辞方法的基础上，再通过侧面烘托(路 人回头等)，使他的瘦给人留下的印象更加深刻。这样通过 依次加深法使思维由模糊到清晰，由简单到丰富，再借助 一定的表达技巧，语言自然变得有表现力了。 3.仔细审读扩展后的句子，检查其是否符合题目要求，是否 通顺合理。 考查点二 串联丰富型 串联丰富型扩展就是提供一组看似没有联系的词语，要求考生写一段话，将这些词语包含在内。这类题目一般要求围绕一定的中心，或要求有明确的重点，还有的对修辞手法有一定的要求。 [例2]　(2009·全国高考卷Ⅱ)利用所给词语写一段话，介绍“征集全民健身口号”活动的结果，要求语意完整，句子通顺，字数在50～60之间。 来源广　一个月　入选口号　千余条　“我运动，我快乐” 答：　 [思路分析]　本题是