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四川省平昌二中八年级下册第一单元自我检测试题(答案不全)
第一单元自我检测题
1.给加粗字注音。
凫(??? )水???? 怠(??? )慢??? 家眷(??? )
皎(??? )洁?????? 絮(??? )叨??? 蕴藻(??? )
撺掇(??? )?????? 漂渺(??? )??? 旺相(??? )
潺潺(??? )?????? 惹(??? )眼
2.给多音字注音并组词。
3.学一学,用一用。
那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静。
用“宛转悠扬”造句:________________________________
回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁。
用“漂渺”造句:_________________________ ___________
4.你对《社戏》了解吗?
(1)本文作者以第一人称的写法,描写了________的一段经历,生动刻画出一群________的农家孩子形象,表达了对劳动人民的深厚情谊。
(2)这篇小说中最有诗意的地方,是 ________、________、 ________这些充满江南水乡生活气息的画面。作者以细腻生动的语言,详写了 ________、看戏和 ________。
(3)在括号内填上恰当的关联词语。
我们年纪都相仿,(??? )论起行辈来,(??? )至少是叔子,有几个还是太公,(??? )他们合村都同姓,是本家。(??? )我们是朋友,(??? )偶而吵闹起来,打了太公,一村的老老小小,(??? )决没有一个会想出“犯上”这两个字来
5.下列词语中加点字注音全对的一项是( )
A.哄骗(hǒng) 闹哄(hong) 起哄(hōng) 叉港(chà)
B.潺潺(chán) 怠慢(dài) 不惮(dàn) 船橹(lǔ)
C.撺掇(cuān duó) 凫水(fú) 桕树(jiòu) 旺相(xiàng)
D.皎洁(jǎo) 归省(xǐng) 絮叨(xù) 舟楫(jí)
6.下列词语书写完全正确的一项是( )
A.绝壁 膝盖 脑怒 欺侮 B.困惑 挑剔 胆怯 委曲
C.叛徒 诚肯 鉴别 宛转 D.惊异 鞠躬 奖励 家眷
7.下列词语的释义完全正确的一项是( )
A.归省:回家看望父母。 行辈:排行和辈分。 B.委实:实在。 弥散:弥漫消散。
C.自失:丢失了自己。 依稀:隐隐约约。 D.絮叨:仔仔细细地说。 旺相:茂盛。
8.阅读下面的文字,完成后面的问题。
我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
(1)为所选文字拟一个四字标题。
(2)第一段中对小伙伴撑船的动作描写有什么作用?
(3)“渐望见依稀的赵庄”,其实并不是赵庄,而是什么?此处写“我”的这种错觉,有什么作用?
9.阅读下面的文字,完成后面的问题。
回 家 徐 风
已近年关,隐藏在大山褶皱里的小县城年味渐浓。火车的汽笛声频繁地响起。一条悠长的巷道里藏着几户人家。一座陈旧的小四合院里传来清脆的电话铃声。
妈,再过一两个小时我们就到家了,晚饭回家吃,一年没吃到您做的饭了,呵呵。
你这孩子,咋突然就改主意了?不早讲,也好让妈提前高兴着,刚才还和苗苗念叨呢,苗苗一直想去看你们呢。
不是想给您个惊喜吗,呵呵。
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