学案 选修3物质结构与性质.docx

选修3　物质结构与性质第36讲　原子结构与性质考纲要求学法点拨1.了解原子核外电子的运动状态、能级分布和排布原理，能正确书写1～36号元素原子核外电子、价电子的电子排布式和轨道表达式。2．了解电离能的含义，并能用以说明元素的某些性质。3．了解电子在原子轨道之间的跃迁及其简单应用。4．了解电负性的概念，并能用以说明元素的某些性质。高考对本讲知识的考查主要有三个方面：前四周期元素核外电子排布式的书写与推断；运用电离能、电负性解释推断某些元素的性质；原子结构与性质的应用。考查题型为非选择题，分数约为3～6分。预计2019年高考将会稳中有变，可能与元素周期律、元素周期表的知识或元素及其化合物的知识相结合进行考查。注意本部分考查内容的规律性强，因此命题空间广阔，考查方式也会向多方位、多层次发展。考点一　原子核外电子的排布及其表示方法Z 1．能层、能级的符号和所能容纳的最多电子数能层一二三四五能层符合__K____L____M____N____O__能级符号__1S____2S____2P____3S____3P____3d____4S____4P____4d__4f5s 5p……轨道数1131351357……最多电子数2__2____6____2____6____10____2____6____10__14……2__8____18____32__502．原子轨道的形状与能量的关系原子轨道3．基态原子核外电子排布的三个原理(1)能量最低原理：电子总是先占有__能量低__的轨道，然后依次进入__能量较高__的轨道，使整个原子的能量处于__最低状态__。即原子的电子排布遵循构造原理能使整个原子的能量处于__最低__状态。如图为构造原理示意图：(2)泡利原理在一个原子轨道中，最多只能容纳__2个__电子，并且这两个电子的自旋状态__相反__。如2s轨道上的电子排布为，不能表示为。(3)洪特规则当电子排布在同一能级的不同的轨道时，基态原子中的电子总是优先__单独__占据一个轨道，并且自旋状态__相同__。如2p3的电子排布为，不能表示为或。洪特规则特例：当能量相同的原子轨道在__全满__(p6、d10、f14)、__半满__(p3、d5、f7)和__全空__(p0、d0、f0)状态时，体系的能量最低，如：24Cr的电子排布式为1s22s22p63s23p63d54s1。4．基态原子核外电子排布的表示方法表示方法举例电子排布式S：__1s22s22p63s23p4__简化电子排布式[Ne]3s23p4电子排布图(轨道表达式)注意空轨道不能省略外围(价层)电子排布式3s23p4特别提醒：要注意比较原子核外电子排布式、简化电子排布式、原子外围电子排布式的区别与联系。5．原子状态与原子光谱(1)原子的状态①基态原子：处于__最低能量__的原子。②激发态原子：基态原子的电子吸收能量后，从__低能级__跃迁到__高能级__状态的原子。(2)原子光谱：不同元素的原子发生电子跃迁时会__吸收__或__释放__不同的光，用光谱仪记录下来便得到原子光谱。利用原子光谱的特征谱线可以鉴定元素，称为__光谱__分析。(3)基态、激发态及光谱示意图6．基态原子电子排布式的书写方法(1)知道原子序数书写核外电子排布式的方法。①常规方法：常根据构造原理(1s、2s、2p、3s、3p、4s、3d、4p)，各能级最多容纳的电子数及能量最低原理，依次由低能级向高能级排列，如31号元素镓，首先排满1s2，依次2s2、2p6、3s2、3p6、4s2、3d10最后4p1。②原子序数大于18的方法：如31号元素，我们也可以用31－18＝13，然后在[Ar]的基础上再填充13个电子，如[Ar]3d104s24p1。(2)知道元素名称书写核外电子排布式的方法。①前三周期主族元素可以根据最外层电子数书写，如S的最外层电子数为6，其排布式为[Ne]3s23p4。②第四周期的元素，要熟记元素名称，然后从K开始数，数到几，就可以写成“[Ar]＋几个电子”。如Fe，从钾开始数到铁为8，其排布式为[Ar]3d64s2；Se，从钾开始数到Se为16，其排布式为[Ar]3d104s24p4。(3)注意事项。基态原子失电子生成金属阳离子时，应先失去最外层上的电子，如Fe原子核外电子排布式为[Ar]3d64s2，失电子变为Fe2＋，失去的不是能量高的3d轨道上的电子，而是能量低的4s轨道上的电子。所以Fe2＋的基态核外电子排布式正确的为[Ar]3d6，其他[Ar]3d44s2、[Ar]3d54s1均错误。X 1．判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。(1)2s能级和2p能级所具有的原子轨道数目之比为1∶3(　√　)(2)能量关系：1s2s3p3d4s(　×　)(3)基态氮原子最外层有2个未成对电子(　×　)(4