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广东省廉江市实验学校人教版高中生物必修一:2.2.2生命活动的主要承担者——蛋白质(第一课时).docVIP

广东省廉江市实验学校人教版高中生物必修一:2.2.2生命活动的主要承担者——蛋白质(第一课时).doc

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广东省廉江市实验学校人教版高中生物必修一:2.2.2生命活动的主要承担者——蛋白质(第一课时)

课题: 第2节 生命活动的主要承担者——蛋白质1 【教学目标】 知识与技能说明氨基酸的结构特点,以及氨基酸形成蛋白质的过程过程与方法1.培养学生跨学科分析综合能力2.收集资料、分析资料的能力氨基酸的结构特点,以及氨基酸形成蛋白质的过程氨基酸形成蛋白质的过程 必需氨基酸:8种 (区分依据) 非必需氨基酸:12种 探究1.观察P20思考与讨论题中几种氨基酸的结构, (1)讨论这些氨基酸的结构具有什么共同特点? (2)“氨基酸”这一名词与其分子结构有对应关系吗? 2.特点:①至少含有一个氨基和一个羧基 ②并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上 典例:试判断下列有机酸中,哪些是组成生物体内蛋白质的氨基酸并说明理由。 3.结构通式: (1)R基种类: 种 (R 基是氨基酸的分类的依据) (2)除C、H、O、N以外的元素位于 上,多余的氨基和羧基位于 上 探究2.谷氨酸的R 基为—C3H5O2,探讨在1分子谷氨酸中,含有C、H、O、N原子数目分别是多少? 典例:下面是四种构成蛋白质的氨基酸的结构简式,下列叙述错误的是 A.构成上述氨基酸分子的基本元素是C、H、O、N B.上述4种氨基酸的R基依次是—H、—CH3、—CH2OH、—CH2COOH C.R基中可以有氨基或羧基 D.只要含有氨基和羧基的化合物就是构成蛋白质的氨基酸 二、蛋白质的结构 仔细观察教材P21图2-4,小结 1.蛋白质的结构层次: → 二肽 → → 多肽 → 2.形成过程: (1)这种生理过程称为 ,形成的化合物称为 ,由3个氨基酸经上述过程形成的产物为 ,多个氨基酸形成的产物为 。 (2)产物H2O分子中的H原子来自 ,O原子来自 。失去的水分子数是 (3)产物虚线框内的结构是 ,在脱水缩合过程中形成的肽键数目是 (4)多肽中氨基、羧基的数目依次是 ,多余氨基、羧基的位置 (5)经脱水缩合形成的多肽分子的相对分子质量是 知识归纳:假设氨基酸的平均相对分子质量为a,由n个氨基酸分别形成1条或m条肽链 肽[来源:学§科§网] 肽键数 失去的水分子数 蛋白质的相对分子质量 氨基数目 羧基数目 1条 M条 探究3.若n个氨基酸脱水缩合形成的是环状肽链,则肽键数与氨基酸数之间是数量关系。 课堂小结: 一、蛋白质的基本单位——氨基酸 1.种类:组成蛋白质的氨基酸约有20种 2.特点:①至少含有一个氨基和一个羧基 ②并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上 3.结构通式: 二、蛋白质的结构 1.蛋白质的结构层次 2.脱水缩合 ①产生的水分子中H、O原子的来源 ②肽的命名、肽键数目的计算、失去的水分子数目的计算[来源:Zxxk.Com] ③多肽中氨基和羧基的数目、多余的氨基和羧基的位置 ④蛋白质相对分子质量的计算 3.蛋白质的空间结构 基础训练: 1.下列有关两个氨基酸分子脱水缩合的正确说法是 A.形成两个肽键 B.水中的氧来自氨基 C.形成多肽 D.水中的氢来自于氨基和羧基 2.一条多肽链共有肽键99个,则它含有的–NH2和–COOH的数目至少是 A.110、110 B.109、109 C.9、9 D.1、1 3.鸡蛋煮熟后,蛋白质变性失活,这是由于高温破坏了蛋白质的 [来源:学,科,网Z,X,X,K] A.肽键 B.肽链 C.空间结构 D.氨基酸 4.R基为—C3 H 5 O2的一个谷氨酸分子中,含C、H、O、N的原子数分别为 A.5、9、4、1 B.4、8、5、2 C.5、8、4、1 D.4、9、4、1 5.组成生物体蛋白质的氨基酸中,酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异的产生取决于  A.两者的R基组成不同 B.酪氨酸的氨基多 C.两者的结构完全不同 D.精氨酸的羧基多 拓展提升: 6.某蛋白质分子含有a条

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