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河北省南宫市奋飞中学人教部编版七年级语文下册:24 河中石兽 课件.pptx

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河北省南宫市奋飞中学人教部编版七年级语文下册:24 河中石兽 课件

河中石兽;自主先学展示;重点注意以下词语的解释: 河干?? 山门圮于河   阅十余岁  棹数小舟  曳铁钯  设帐寺中  尔辈不能究物理  是非木杮  岂能为暴涨携之去  湮于沙上  不亦颠乎  众服为确论  啮沙为坎穴  然则天下之事  但知其一  可据理  臆断  欤; 译 文参考; 沧州的南面,有一座寺庙靠近河岸,寺庙的大门倒塌在了河水里,两个石兽一起沉没了。经历十多年,和尚们募集金钱重修寺庙,在河中寻找两个石兽,最终没找到。和尚们认为石兽顺着水流流到下游。于是划着几只小船,拉着铁耙,寻找了十多里,没有任何石兽的踪迹。 一位学者在寺庙里设立了学馆讲学,听了这件事嘲笑说:“你们这些人不能探究事物的道理。这不是木片,怎么能被大水带走呢?石头的性质坚硬沉重,沙的性质松软浮动,石兽埋没于沙上,越沉越深罢了。顺着河流寻找石兽,不是颠倒吗?”大家都很佩服,认为是正确的结论。; 一个年老的河兵听说了这个观点,又嘲笑说:“凡是丢失在河里的石头,都应当到河的上游寻找。因为石头的性质坚硬沉重,沙的性质松软浮动,水流不能冲走石头,河水的反冲力,一定在石头下面迎面冲击石前的沙子,形成陷坑。越冲越深,冲到石头底部的一半时,石头必定倒在陷坑里。像这样又冲击,石头又会再次转动,这样不停地转动,于是反而逆流而上。到河的下游寻找石兽,本来就荒唐;在原地深处寻找它们,不是更荒唐吗?”按照他的话去寻找,果然在上游的几里外寻到了石兽。 既然这样,那么天下的事,只知道表面现象,不知道其中根本道理的人和事有很多啊,难道可以根据自己所知道的道理主观判断吗?;合作共学参考资料;总结四种寻找石兽的方法;第一种;许多自然现象的发生往往有着复杂的原因,我们不能只知其一,不知其二,仅仅根据自己的一知半解就根据常情主观作出判断。 ;一词多义;当堂检测;2.?解释下面句中加线的词。? ????(1)一寺临河干??临:____???干:____? ????(2)山门圮于河?????圮: (3)阅十余岁??????阅:____岁:_____? (4)尔辈不能究物理???究:_____? ??3.?指出下面加线词语的古义和今义。? ????(1)如是再啮?古义:______???今义:_____? ????(2)尔辈不能究物理??古义:____?今义:____? ????(3)但知其一???古义:_______今义:_______? ??4.?下面句中的“之”用法不同的一项是(????)? ?A.?闻之笑曰B.?当求之于上流???C.?一老河兵闻之?D.?其反激之力? ?;?5.?翻译下面的句子。? ????(1)是非木柿,岂能为暴涨携之去?? ????译:__________________________? ????(2)然则天下事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤???? 译:____________________________? ??6.?文中讲到了哪几种寻找石兽的方法?他们各自的根据是什么??答:_________________________? ??7.?这个故事说明了一个什么道理?? ????答:____________________

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