2017版【高考一本解决方案】高考语文（新课标版）考纲专题解读+考点题组训练：专题15 推到写作柏林墙.docVIP

据题发挥——写作的总则 写作概括起来就是两个词：细节、感悟。这是需求也是成果。究其途径依旧是“检索、加工”只是这“检索、加工”的对象除了书本文章还有生活这本大书。“检索”得“细节”加工”出“感悟”。 四个字中，“据题”是写作的前提，“发挥”是写作的目的。好比跳远，“据题”就是要踏到踏板上，不然就违例。但这只是写作的前提，踏在踏板上不动，也毫无意义；要“发挥”，腾跃起来，“发挥”才是写作的目的。 写作题目是面向生活的窗口，是思维腾跃的踏板，它提供写作思维的原点。给标题和给话题的题目是给出一个原点，作为写作依据；给材料的题目则给出一种场景或格言，其中包含若干原点，供考生选择。 考场作文要由原点出发，在生活的广阔空间中，发挥展示思维，向外辐射。一般而言，思维距离原点越近，越容易符合题意，越不容易呈现新意；思维距离原点越远，越容易呈现新意，越不容易符合题意。 作文备考就是要做好充分准备用“文题思维观”突破“文题常识观”；用“感悟生活法”取代“死背素材法”；用“完整创造论”更新“空头创造论”。写熟悉的生活表达真情实感才能写出既高度符合题意又特别具有新意的优秀作文。 写作是用文字表达思想。思想是内核文字是外形。作文写得好不好关键是想得好不好。思想在头脑里别人看不见现在参加考试要交由阅卷人评定分数这就需要外化思想诉诸文字。高考写作有三 一、写作是读写综合的题目。二者中，“写”为主，但也离不开“读”：读写作题目，读题目给的材料。“读”是“写”的辅助，这一基本特征使我有了如下认识。 审题，用意在于获得启发，而不是受到限制。现在很多讲写作的书籍，把题目说得神乎其神，好像稍不注意就会跑题。如果写作是这样一种题目的话，那就变成了以“读”为主的题目了。阅读能力和水平，由阅读类的题目考查；写作能力和水平，才是写作题目考查的重点。总不能写作题目全凭阅读能力“垂帘听政”吧。其实，一道高考写作题目，真正审题意义上的跑题，挺难的。什么叫跑题？跑题不是审题单方面的责任，也不能单纯由审题来解决。跑题，是作文的思想内容未能很好地演绎写作题目，题目和内容之间断裂所致。问题如果没有出现在审题上，会不会出现在作文的思想内容上呢？如果作文写的不是熟悉的生活，不是真情实感，就不能很好地表达、演绎写作题目，势必造成题目和内容之间的断裂。这有点儿像交朋友：总审对方，把对方审个底儿掉，怎么不返回来审审自己呢？自己够不够深刻、丰富、美好，配不配和人家交这个朋友？ 综上，我认为，作文跑题的主要原因在选材，不在审题。只有写熟悉的生活，表达真情实感，才是作文不跑题的根本保障。 二、写作题目分值最高，一般为60分考场用时最长社会影响面也最大。高考刚结束众多媒体上专家学者纷纷评说写作题目。这一基本特征使我有了如下认识。 高考写作一定要突破55分。要说获得满分是有一定偶然性；但是突破55分是不难实现的。很多考生备考一篇篇练习；考场分数还在40分的分数线上徘徊。如果作文只求40分那根本不用练习。作文用母语写作考生从一出生就听汉语说汉语用汉语思维用汉语表达历经十七八年考场写一篇800字的作文再不得40分是不是该考虑改换国籍了？55分？一要遵循写作规律二要保证时间排除干扰。 写作规律是什么？任何从事写作的人都知道写作需要写熟悉的生活表达真情实感。作家如果写不熟悉的事物同样需要深入生活体验生活变不熟悉为熟悉。好作品一定要表达真情实感但真情实感可不一定是好作品好话还须说好。 一篇800字的考场作文要保证60分钟以上的写作时间。在试卷上工整书写800字大约需要20到25分钟动笔之前要构思写作中间还需要沉吟、斟酌、推敲这都需要时间。如何保证充裕的写作时间？这就需要阅读类题目做得“精明”做得快速、正确。 综上，我认为，保证了时间，排除了干扰，只要遵循写作规律，写好熟悉的生活，表达真情实感，作文获取高分，便是水到渠成。 三、写作题目没有“参考答案”，只有“评分标准”。它所容许的主观性最强，对于考生如此，对于阅卷人也如此。这一基本特征使我有了如下认识。 高考试题的各类题目，考生和阅卷人都没有多大的自主天地，因为都有命题给出的“参考答案”约束。好比考生和阅卷人都得听父母之命、媒妁之言；唯有在写作题目上，考生和阅卷人是“自由恋爱”。考生需要通过自己的努力，展示自己的“美好”，感动阅卷人那颗心，让其怦然心动。这是唯一的硬道理，什么评分标准、评分细则，相对而言都是软性的。那么，怎么才能感动阅卷老师？必须写出新意，陈词滥调谁也不爱看。新意从哪里来？别忘了，新意的基石正是“守旧”。 我们要完整地理解《考试大纲》。《考试大纲》没有限制阅卷的主观性和自主性，而是顺应评阅作文的客观规律，允许、激励主观性和自主性。 全国卷《考试大纲》设定写作评分的“发展等级”标准：深刻、丰富、有文采、有创新。这是对写作者综合素质的全面衡量。我们评价一