花莲105年本土语言.DOCVIP

花蓮縣105年度本土語言-翻轉教學暨教學即生活工作坊 依據 教育部國民及學前教育署補助直轄市縣（市）推動國民中小學本土教育要點 二、目的 (一)提供花蓮縣教師更深入認識本土語言與傳統文化教學機會。 (二)增進教師對情境教學、全語言情境布置及教學法的認識，促進教師對本土語言教學法的了解。 (三)透過專家學者之分享與本土語教師研討，針對當前花蓮縣本土語教學現況及政策、課程設計、教材教法、師資培訓等議題集思廣益，以提升本土語教學之品質。 (四)活用既有教材，並延伸產出教材示例及或教學布置，以增強師生在本土語言學習成效，從小紮根，培養正確的語言學習觀念與態度。 三、辦理單位 (一) 指導單位：教育部 （二）主辦單位：花蓮縣政府 (三) 承辦單位：大榮國小、北林國小 四、活動日期及地點 (一) 教學研究工作坊： 1.日期：105年7月4日(一)～105年7月6日(三)、 2.地點：鑄強國小 3.地址：花蓮縣花蓮市永興路20號 五、參加對象：任教本土語言之教師與教學支援工作人員 六、活動方式： (一)教學精進策略：安排閩南語與客家語教學演示觀摩。 (二)本土語言教學成果展示：本縣研發之教材(母語魔法口袋書)、本土語 言教學成果展示。 (三)實務經驗分享：藉由座談分享各校推行本土語及教學上的實務經驗、意 見交流。 七、預期效果 (一)了解情境布置在本土語言教學的重要性，能夠增進教學情境及教學語言的適切性。 (二)培訓本土語言教師，使其能深入了解當前語言教學趨勢，提升教學成效，使語言教學更生活化、趣味化，在教學上使學童能更快樂學習，對語言學習更有自信。 (三)分區建立本土語言沈浸式教學情境布置示範點，以奠定本土語言良好學習環境，養成良好的語言態度。 八、教學工作坊課表 教學研究工作坊課表 地點：鑄強國小 日期 時間 工作坊內容 講師/主持人 7/4(一) 09:00-09:20 報到 工作團隊 09:20-09:30 長官致詞及研習說明 教育處長官 09:30-11:10 本土語教材教法介紹 楊允言教授 臺中教育大學 11:20-12:00 翻轉教學介紹 陳宜楠校長 台中中華國小退休 13:30-15:10 翻轉教學介紹 陳宜楠校長 台中中華國小退休 15:30-17:10 分組實作、分享(教案產出) (閩語)賴珮瑄教師 花蓮本土語輔導員 (客語) 鍾蕙伃課督 花蓮縣國教輔導團課程督學 7/5（二） 09:30-12:30 本土語言口袋書在生活教育的應用(客委會.客家事務處出版品或教育部出版之閩南語拼音等教材,以活化教材為主) (閩語)台中市中華國小退休校長陳宜楠 (客語)台中市馬鳴國小退休主任 張馨如 13:30-16:20 本土語言口袋書融入領域教學示例 (閩語)台中市中華國小退休校長 陳宜楠 (客語) 台中市馬鳴國小退休主任 張馨如 7/6（三） 09:30-12:20 實作:本土語言口袋書之延伸教材 (客語)林鍾紹韞老師 (閩語)林淑霞老師 13:30-16:20 沉浸式教學-運用本土語言口袋書布置或教材製作 (客語)林鍾紹韞老師 (閩語)林淑霞老師 九、研習時數及地點： 教學研究工作坊，共3天，每天6小時，核予研習時數18小時。 研習地點：共同課程在3F階梯教室，閩南語在3F階梯教室，客語在2F會議室 十、報名方式： 請於105年6月28日（星期二）前逕上教師在職進修網報名或是填妥報名表(如附件一)，將報名表直接傳電子郵件至9103020@ems.ndhu.edu.tw或傳真方式（傳真號碼：03-8760653）回傳北林國小教導處，依報名先後順序錄取。 傳送電子郵件或傳真後，請來電(03-8762554#11)確定是否報名成功。 十一、經費來源：由教育部補助， 十二、承辦工作人員於活動完竣後視績效報府敘獎。 十三、本計畫陳教育處核可後實施，修正時亦同。 （附件一） To. 北林國小 教導處 (傳真03-8760653 電話03-8762554#11) 花蓮縣105年度本土語言-翻轉教學暨教學即生活工作坊 報名表 服務單位： 國小 職 稱 姓 名 身分證字號 （核研習時數用） 聯絡電話 電子信箱 欲觀課語言別(將依實際參加人數調整觀課組別) □閩□客 □閩□客 承辦人： 單位主管： ◎請於6月28日（星期二）前，填妥此表以傳真方式回傳至北林國小教導處報名（傳真電話：03-8760653）謝謝！