新课标人教版临沭县石门中学2015-2016年八年级上册月考数学试卷含解析.docVIP

2014-2015学年山东省临沂市临沭县石门中学八年级（上）月考数学试卷（10月份） 　 一、选择题 1．已知三角形的两边长分别为4cm和9cm，则下列长度的四条线段中能作为第三边的是（　　） A．13cm B．6cm C．5cm D．4cm 　 2．下面四个图形中，能判断∠1＞∠2的是（　　） A． B． C． D． 　 3．下列选项中，不能确定△ABC是直角三角形的是（　　） A．∠A+∠B=90° B．∠A=∠B=0.5∠C C．∠A﹣∠B=∠C D．∠A﹣∠B=90° 　 4．如图，BE=CF，AB=DE，添加下列哪些条件可以推证△ABC≌△DFE（　　） A．BC=EF B．∠A=∠D C．AC∥DF D．AC=DF 　 5．如图，已知△ABC为直角三角形，∠C=90°，若沿图中虚线剪去∠C，则∠1+∠2=（　　） A．90° B．135° C．270° D．315° 　 6．要测量河两岸相对的两点A、B的距离，先在AB的垂线BF上取两点C、D，使CD=BC，再定出BF的垂线DE，使A、C、E在同一条直线上，如图，可以得到△EDC≌△ABC，所以ED=AB，因此测得ED的长就是AB的长，判定△EDC≌△ABC的理由是（　　） A．SAS B．ASA C．SSS D．HL 　 7．若一个多边形的内角和与外角和相等，则这个多边形是（　　） A．三角形 B．六边形 C．五边形 D．四边形 　 8．如图，已知∠1=∠2，AC=AD，增加下列条件：①AB=AE；②BC=ED；③∠C=∠D；④∠B=∠E．其中能使△ABC≌△AED的条件有（　　） A．4个 B．3个 C．2个 D．1个 　 9．AD是△ABC的角平分线且交BC于D，过点D作DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，则下列结论不一定正确的是（　　） A．DE=DF B．BD=CD C．AE=AF D．∠ADE=∠ADF 　 10．在等腰三角形ABC中，AB=AC，一边上的中线BD将这个三角形的周长分为15和12两部分，则这个等腰三角形的底边长为（　　） A．7 B．7或11 C．11 D．7或10 　 11．如图，直线l1、l2、l3分别表示三条相互交叉的公路，现要建立一个货物中转站，要求它到三条公路的距离相等，则可选择的地址有（　　） A．一处 B．二处 C．三处 D．四处 　 12．如图，∠1=∠2，∠3=∠4，则图中全等的三角形的对数是（　　） A．3 B．4 C．5 D．6 　 13．如图：△ABC中，∠C=90°，AC=BC，AD平分∠CAB交BC于D，DE⊥AB于E，且AB=6cm，则△DEB的周长是（　　） A．6cm B．4cm C．10cm D．以上都不对 　 　 二、填空题 14．如图△ABC中，AD是BC上的中线，BE是△ABD中AD边上的中线，若△ABC的面积是24，则△ABE的面积是　　　　　　． 　 15．如图，从A处观测C处仰角∠CAD=30°，从B处观测C处的仰角∠CBD=45°，从C外观测A、B两处时视角∠ACB=　　　　　　度． 　 16．如图，已知∠CAB=∠DBA，要使△ABD≌△BAC，只要添加一个条件是　　　　　　．（只要填一个你认为适合的条件，不添加其它的字母和辅助线） 　 17．如图，为了使一扇旧木门不变形，木工师傅在木门的背后加钉了一根木条，这样做的道理是　　　　　　． 　 18．如果将长度为a﹣2，a+5和a+2的三根线段首尾顺次相接可以得到一个三角形，那么a的取值范围是　　　　　　． 　 19．如图，△ABC中，∠A=100°，BI、CI分别平分∠ABC，∠ACB，则∠BIC=　　　　　　，若BM、CM分别平分∠ABC，∠ACB的外角平分线，则∠M=　　　　　　． 20．如图，△ABC的三边AB、BC、CA的长分别是20、30、40、其中三条角平分线交于点0，则S△ABO：S△BCO：S△CAO等于　　　　　　． 　 　 三、解答题： 21．已知，如图，在△ABC中，AD，AE分别是△ABC的高和角平分线，若∠B=30°，∠C=50°． （1）求∠DAE的度数； （2）试写出∠DAE与∠C﹣∠B有何关系？（不必证明） 　 22．如图所示，A，E，F，C在一条直线上，AE=CF，过E，F分别作DE⊥AC，BF⊥AC，AB=CD．求证：EG=FG． 　 23．如图，点D、B分别在∠A的两边上，C是∠A内一点，且AB=AD，BC=DC，CE⊥AD，CF⊥AB，垂足分别为E、F． 求证：CE=CF． 　 24．如图1，∠ACB=90°，AC=BC，BE⊥CE，AD⊥CE于D， （1）△BCE≌△CAD的依据是　　　　　　（填字母）； （2）猜想：AD、DE、BE的数量关系为　　　　　　（不需证明）； （3）当BE绕点B、AD绕