第一节第2课时 孟德尔的豌豆杂交实验(一)(Ⅱ)课件(40张).pptx

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第一节第2课时 孟德尔的豌豆杂交实验(一)(Ⅱ)课件(40张)

第2课时 孟德尔的豌豆杂交实验(一)(Ⅱ)学习目标1.结合“性状分离比的模拟”实验,加深对分离现象解释的理解。2.结合测交实验,理解对分离定律的验证过程。3.体会孟德尔假说—演绎法的过程,掌握分离定律的内容。4.结合实践,体悟假说—演绎法在遗传定律发现过程中的作用。新课探究知识点一性状分离比的模拟实验1.实验目的:通过模拟实验,认识和理解遗传因子的________和配子的________结合与生物性状之间的数量关系,以及理论值与实际值之间的差别,体验孟德尔的假说。2.实验原理:孟德尔对性状分离现象解释的基本原理。3.方法步骤 分离随机新课探究过程操作要点分析取两个小桶编号为甲桶、乙桶 分别代表雌、雄生殖器官分装小球 在甲、乙两小桶内均放入两种彩球各10个 ①两种色彩模拟两种________ ②各10个模拟两种配子数量相等混合小球 分别摇动两小桶,使小桶中的彩球__________ ①小球的质地、形状和重量应相同 ②盛放小球的容器最好是圆柱形而不是方形随机取球 用左手、右手分别从甲桶、乙桶中随机抓取一个小球组合在一起,并记录 ①______抓取,模拟不同配子间结合机会相等 ②双手同时进行,且闭眼重复实验 将小球________,摇匀,重复抓取50~100次 ①保证两桶内两种小球数量相同,将小球放回原桶并混合均匀,模拟产生两种配子的机会相等 ②重复次数越多,所得结果越接近理论比值统计结

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