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- 2018-04-06 发布于河北
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【导与练】2016届新课标卷高三语文复习课件专题2课案3 理解与现代汉语不同的句式和用法
课案3 理解与现代汉语不同的句式和用法 学习目标 分类点拨 学习目标 1.熟练掌握文言文中常见的与现代汉语不同的句式和用法。 2.在阅读中快速辨识特殊句式和词类活用现象,并能准确 翻译。 分类点拨 类题一 理解与现代汉语不同的句式 不同的句式主要有判断句、被动句、倒装句、省略句、固定句式等。 1.判断句 文言文判断句在主谓之间一般不用判断词“是”,而往往以名词或名词性短语直接充当谓语,用以对主语进行判断。常见句式有如下几种: 见附表 特例:有些判断句并不表示判断,也就是说,它们的主语和谓语并不是同一事物或同一类别。这种特例有三种形式。 ①夫战,勇气也。(《曹刿论战》) ②“离骚”者,犹离忧也。(《屈原列传》) ③荆州之民附操者,逼兵势耳,非心服也。 (《赤壁之战》) 用判断句的形式表达较复杂的内容。 ①吾妻之美我者,私我也。(《邹忌讽齐王 纳谏》) ②明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也。(《阿房宫赋》) 表示在因果关系的复句中,把带“也”的判断句放在表示结果的分句之后来说明原因。 ①君者舟也,庶人者水也。(《荀子·王制》) ②夫鲁,齐晋之唇。(《左传·哀公八年》) 用判断句表示比喻的 手法。 例句 形式 2.被动句 文言文中,被动句的主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受事者,而不是主动者、施事者。在古汉语中,被动句主要有两大类型:一是有标志的被
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