第八单元统计与概率第27讲统计试题含试卷分析详解中考数学考点系统复习.docVIP

第27讲　统计 1．(2016·山西)以下问题不适合全面调查的是调查某班学生每周课前预习的时间调查某中学在职教师的身体健康状况调查全国中小学生课外阅读情况调查某篮球队员的身高2．(2015·攀枝花)2015年我市有1.6万名初中毕业生参加升学考试为了了解这1.6万名考生的数学成绩从中抽取2 000名考生的数学成绩进行统计在这个问题中样本是万名考生名考生万名考生的数学成绩名考生的数学成绩3．(2016·衡阳)要判断一个学生数学考试成绩是否稳定那么需要知道他最近连续平均数 ．中位数众数 ．方差4．(2016·成都大邑县一诊)九年级一班数学老师对全班学生在模拟考试中A卷成绩进行统计后制成如下的统计表： 成绩(分) 80 82 84 86 87 90人数 8 12 9 3 5 8则该班学生A卷成绩的众数和中位数分别是分分 ．分分分分 ．分分5．甲、乙、丙、丁四个同学在三次阶段考试中数学成绩的方差分别为s＝0.12＝0.19＝0.21＝0.10则成绩最稳定甲 ．乙 C．丙 ．丁6．(2016·南充营山县一模)在2014年的体育中考中某校6名学生的体育成绩统计如图则这组数据的众数、中位数、方差依次是 A．1 B．18，17.5，3 C．18，18，3 D．18，17.5，1 7．(2016·泰安)某学校将为初一学生开设A共6门选修课现选取若干学生进行了“我最喜欢的一门选修课”调查将调查结果绘制成如图统计图表(不完整)． 选修课 A B C D E F人数 40 60 100根据图表提供的信息下列结论错误的是 A．这次被调查的学生人数为400人扇形统计图中E部分扇形的圆心角为72被调查的学生中喜欢选修课E的人数分别为80喜欢选修课C的人数最少8．(2016·上海)今年5月份有关部门对计划去上海1和图2是收集数据后绘制的两幅不完整统计图根据图中提供的信息那么本次调查的对象中选择公交前往的人数是 9．(2016·雅安中学二诊)数据0的平均数是2则这组数据的方差是10．(2016·南充模拟)为了解本校九年级学生期末数学考试情况在九年级随机抽取了一部分学生的期末数学成绩为样本分为A(100～90分)(89～80分)(79～60分)(59～0分)四个等级进行统计并将统计结果绘制成如下统计图请你根据统计图解答以下问题： (1)这次(2)请补全条形统计图；(3)这个学校九年级共有学生1 200人若分数为80分(含80分)以上为优秀请估计这次九年级学生期末数学考试成绩为优秀的学生人数大约有多少？解：(1)20÷50＝40(人)．答：这次随机抽取的学生共有40人．(2)B等级人数：40－5－20－4＝11(人)．补全条形统计图如图．(3)1 200××100%＝480(人)．答：这次九年级学生期末数学考试成绩为优秀的学生人数大约有480人．　　　　　　 11．(2016·福州)下表是某校合唱团成员的年龄分布 年龄/岁 13 14 15 16频数 5 15 x 10－x对于不同的x下列关于年龄的统计量不会发生改变的是平均数中位数 ．众数中位数平均数方差 ．中位数方差12．(2016·南山模拟)下列说法中正确的是这组数据的3 B．为了解参加运动会的运动员的年龄情况从中抽了100名运动员的年龄在这里100名运动员是抽取的一个样本如果数据x的平均数是那么(x－)＋(x－)＋…＋(x－)＝0一组表据的方差是s将这组数据中的每个数据都乘以3所得的一组新数据的方差是3s13．(2016·巴中)两组数据m与1的平均数都是6若将这两组数据合并成一组数据则这组新数据的中位数为14．(2015·自贡)在结束了380课时初中阶段数学内容的教学后唐老师计划安排60课时用于总复习根据数学内容所占课时比例绘制如下统计图表(图1～图3)请根据图表提供的信 图1　 数与代数(内容) 课时数数与式 67方程(组)与不等式(组) a函数 44　　　　　　　　　　　　　　　图2 图3(1)图1中“统计与概率”所在扇形的圆心角为；(2)图2、图3中的a＝＝；(3)在60课时的总复习中唐老师应安排多少课时复习“数与代数”内容？解45%×60＝27.答：唐老师安排27课时复习“数与代数”内容．