【步步高】（安徽版）2014高考语文二轮诊断突破 如何保证四类重要实词的翻译到位学案.docVIP

学案　如何保证四类重要实词的翻译到位 学案略语　“得实词者，得翻译之天下。”诚哉斯言！既然如此，就需要把这些成为采分点的实词“拎”出来，想方设法，保证其翻译得准确无误。该学案试图强化你的实词采分点意识，帮助你解决好四类重要实词——古今异义词、多义词、活用词和疑难词——翻译到位问题，让你成为一个会临场解决问题的聪明学习者。 1． 阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。 商君者，名鞅，姓公孙氏。公孙鞅闻秦孝公下令国中求贤者，乃遂西入秦，因孝公宠臣景监以求见孝公。公与语，不自知膝之前于席也。语数日不厌。以卫鞅为左庶子，卒定变法之令。 令既具，未布，恐民之不信己，乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰：“能徙者予五十金。”有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。令行于民期年，秦民之国都言初令不便者以千数。(有删改) (1)公与语，不自知膝之前于席也。 译文：__________________________________________________________________ 答案　秦孝公同他交流，不知不觉地把双膝移到席前。 得分点　前，名词活用为动词，移到……前面。 (2)乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。 译文：________________________________________________________