高等师范院校语文教学论课程教学现状调查与分析_宋汪洋.pdfVIP

课程与教材课程与教材 第18期（总第802期） 高等师范院校语文教学论课程教学现状调查与分析 宋汪洋 ［摘要］文章基于对柳州师范高等专科学校语文教育专业二年级学生的问卷调查，分析了高等师范语文教学论课程在教学中存 在的问题。同时，文章提出了强化语文教学论师资素质、优化教学内容、改进教学方法与手段的建议，以期深化语文教学论课程改 革，全面提高师范生的专业素养。 ［关键词］语文教学论 调查分析 教师素质 内容与方法 ［作者简介］宋汪洋（1970-），男，广西贵港人，柳州师范高等专科学校，副教授，硕士，研究方向为中小语文教学论课程改革与 实践。（广西 柳州 545004） ［课题项目］本文系2013年广西高等教育教学改革工程项目“高师院校语文教学法课程教学改革和基础教育改革对接研究与 实践”（项目编号：2013JGB302）和2012年柳州师范高等专科学校教育教学改革资助项目“新课程背景下语文教学法课堂教学优质 化建设的理论与实践研究”（项目编号：LSZ2012JGA02）的研究成果。 ［中图分类号］G652 ［文献标识