【课堂新坐标】2017年高考语文（山东专版）二轮专题复习与策略训练：板块2 专题6 诗歌阅读专题卷(一).docVIP

诗歌阅读专题卷(一) (建议用时：40分钟)1．阅读下面这首南北朝1)～(2)题。(8分)赠傅都曹别鲍　照轻鸿戏江潭孤雁集洲沚。邂逅两相亲缘念共无已。风雨好东西一隔顿千里。追忆栖宿时声容满心耳。落日川渚寒愁云绕天起。短翮不能翔徘徊烟雾里。(1)诗歌开头两句使用了什么修辞手法？表现了描写对象怎样的特点？(4分)【解析】　要注意分析题目“赠傅都曹别”题目指出二人要离别开篇写“轻鸿”“孤雁”使用了比喻的修辞手法对象的特点可以从事物本身分析比如“孤雁”体【答案】　比喻的修辞手法。“轻鸿”比喻傅都曹表现傅都曹的敏捷多能；“孤雁”比喻诗人自己表现诗人的孤独、寂寞。(2)诗歌最后四句刻画了诗人怎样的形象特征？请结合诗句简要分析。(4分)【解析】　诗歌九、十两句通过描写落日、川渚、愁云等表现了诗人对漂泊不定生活的厌倦以及朋友远去的哀伤之情；诗歌最后两句通过描写孤雁徘徊在烟雾里表达了诗人壮志难酬的隐痛和无所傍依、孤寂彷徨的状况。这样就可以得出诗人的形象特征——一位孤寂的游子形象。【答案】　诗歌通过描写落日的余晖、川渚的凄寒、孤雁的徘徊等(1分)塑造了一位厌倦漂泊生涯、壮志难酬而无所依傍的游子形象。(3分)2．阅读下面这首唐诗完成(1)～(2)题。(8分)石楠树白居易可怜颜色好阴凉叶剪红笺花扑霜。伞盖低垂金翡翠熏笼乱搭绣衣裳。春芽细炷千灯焰夏蕊浓焚百和香。见说上林无此树只教桃柳占年芳。(1)诗歌前六句