【课堂新坐标】2017高考语文(浙江专版)二轮复习与策略教师用书: 高考第2大题 (二) 第2节 考点4 命题方向2 意蕴类探究.docVIP

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  • 2018-04-06 发布于河北
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【课堂新坐标】2017高考语文(浙江专版)二轮复习与策略教师用书: 高考第2大题 (二) 第2节 考点4 命题方向2 意蕴类探究.doc

【课堂新坐标】2017高考语文(浙江专版)二轮复习与策略教师用书: 高考第2大题 (二) 第2节 考点4 命题方向2 意蕴类探究

命题方向二 意蕴类探究  (2012·浙江卷)阅读下面的文字(阅读文本见考点一例1《母亲的中药铺》),完成后面的问题。 作者在文末说“母亲就是我人生一味无价的中药”,联系全文谈谈你对这句话的理解。(5分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 考生 考生答案 误区诊断 甲 母亲的呵护,母亲的教诲,母亲的陪伴,为我抵御世间的伤害;照应文章题目,深化了文章的主题。 该考生能从文章内容和结构的角度进行探究,却没有解读出句子本身深层次的内涵,只能得3分。(短板一:不会解读 句子) 乙 母亲从小让作者咀嚼甘草,炖汤给作者喝,母亲十分关心爱护作者,就像中药一样,为作者清热解毒,使作者受益良多,表达了作者对母亲的赞美和对母亲的爱。 该考生能从文章内容以及句子本身的角度对句子进行解读,但却忽略了从结构的角度进行分析和探究,只能得3分。 (短板二:分析层面和角 度不全) 本题考查赏析作品内涵,领悟作品艺术魅力的能力。解答本题要立足于句子本身,并结合文章的主旨和结构进行分析和探究。 结合着文章的内容,从句子的角度看,作者以“中药”喻“母亲”,生动地揭示了母亲无私奉献、慰藉

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