【导与练】2016届新课标卷高三语文复习专题10课案2 结构混乱 成分残缺或赘余.docVIP

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  • 2018-04-06 发布于河北
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【导与练】2016届新课标卷高三语文复习专题10课案2 结构混乱 成分残缺或赘余

课案2 结构混乱 成分残缺或赘余 【题组练】 1.请指出下列病句错误之处,并提出修改意见。 (1)市民关于石上种树、过分密植等不乏专业水准的问责,让人认识到,应该重视绿化工程的前期认证、文案设计是当务之急,这样可以减少疏漏。 ? ? 解析:理清句子主干,查看是否存在结构混乱。末句主干“重视前期认证、文案设计”,句子结构完整,“是当务之急”是另一句子的谓语,属于藕断丝连。 答案:末句藕断丝连,应删去“是当务之急”。 (2)(2014长春第一次调研)雾霾是中国之痛,我们用后代赖以生存的大自然生态为代价,换取高速发展的GDP,走的恰恰是发达国家先污染后治理的老路。 ? ? 解析:理清句子主干,查看是否存在结构混乱。“我们用后代赖以生存的大自然生态为代价,换取……”句式杂糅,存在两种结构,“用……换取”和“以……为代价,换取”。 答案

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