【核按钮】高三语文（课标通用）一轮复习教案：阅读鉴赏中外小 说总讲 Word版含答案.docVIP

第三部分　文学类文本阅读　(选考内容)第5单元　阅读鉴赏中外小说 题：(2014·全国新课标卷Ⅰ)阅读下面的文字完成(1)～(4)题。(25分)古　渡叶　紫太阳渐渐地隐没到树林中去了晚霞散射着一片凌乱的光辉映到茫无际涯的淡绿的湖上现出各种各样的色彩来。微风波动着皱纹似的浪头轻轻地吻着沙岸。破烂不堪的老渡船横在枯杨的下面。渡夫戴着一顶尖头的斗笠弯着腰在那里洗刷一叶断片的船篷。我轻轻地踏到他的船上他抬起头来带血色的昏花的眼睛望着我大声说道：过湖吗小伙子？”唔我放下包袱是的。”那么要等到明天”他又弯腰做事去了。为什么呢？”我茫然地我多给你些(有删改)(1)下列对作品有关内容的分析和概括最恰当的两项是　(5分)(　　)(　　)作品以抒情的笔调叙述了B．渡夫不愿马上开船送我过湖还教训我：“年纪轻轻开口就是‘钱’有钱就命都不要了吗？”这让我暗自吃惊因为我担心他谋财害命。渡夫没有让我回到岸上去而是让我在他船里过一宵因为他看我太年轻怕我遇到不测想告诉我一些江湖上的情形和出门在外的经验。渡夫在船里把他儿子桂儿被北佬抓做这一方面表达他对我孝顺母亲的赞赏和羡慕之情一方面表达他失子之后的孤独和忧虑。第二天一早我试题解读本题考查“分析作品结构概括作品主题”“体会重要语句的丰富含意”的能力。A.准确概括了小说情节和主题正确。B.对“我暗自吃惊”的原因分析不够准确。除了“我担心他谋财害命”之外更多的应该是“我”对渡夫之外潜在危险的担心故给1分。C.“渡夫”“想告诉我一些江湖上的情形和出门D.准确分析和把握了有关“渡夫”儿子故事背后隐藏的“渡夫”的情感故正确。E.“我”“目不转睛地瞧着他发现他的脸上没有什么异样的表情”并不是“想知道他为什么把昨夜的事情全都忘记了”而是因为没有看到老人把孤独和忧虑挂在脸上而吃惊。同时我”也不认为他已经把昨夜的事全忘了。答案：答A给3分答D给2分答B给1分；答C、E不给分。(2)作品中的渡夫有哪些性格特点？请简要分析。6分)试题解读本题考查“欣赏作品的形象赏析作品的内涵领悟作品的艺术魅力”的能力。从情节看渡夫拒绝载“我”渡河后又阻止“我”回到岸上投宿最后又让“我”在船上留宿总为他人着想；从人物肖像、语言和动作看渡夫陈说自己的故事及其后来所唱的歌词等体现了他的自尊自爱和坚韧不拔。参考答案：①热情坦诚乐于助人喜欢孝顺父母的子女；②刚强不屈不畏身心劳苦靠自己的气力赚钱；③坚韧不拔不向命运低头坚持自由自在的(3)作品是怎样叙述渡夫的故事的？这样写有什么好处？请简要分析。(6分)试题解读本题考查“分析作品结构”“分析作品体裁的基本特征和主要表现手法”的能力。“怎样叙述”强调的是技法好处”强调的是效果。梳理文中“渡夫的故事”情节考察叙事的角度、线索、顺序再揣摩其表达效果我们可以发现作者采用第一人称从“渡夫”与“我”有关“钱”的对话开始并以“渡夫”自述其遭遇为主又掺入情景描写(4)作品为什么以渡夫的任情高歌为结尾？结合全文谈谈你的看法。(8分)试题解读本题考查“分析作品结构”和“探讨作者的创作背景和  在《考试大纲》中文学类文本阅读被设定为“选考内容”。《考试大纲》对“阅读鉴赏中外文学作品”的考查内容及相应的能力层级作了如下规定：阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学作品的阅读鉴赏注重审美体验。感受形象品味语言领悟内涵分析艺术表现力；理解作品反映的社会生活和情感世界探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。分析综合　C(1)分析作品结构概括作品主题(2)分析作品体裁的基本特征和主要表现手法鉴赏评价　D(1)体会重要语句的丰富含意品味精彩的语言表达艺术(2)欣赏作品的形象赏析作品的内涵领悟作品的艺术魅力(3)对作品表现出的价值判断和审美取向作出评价探究　F(1)从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神(2)探讨作者的创作背景和创作意图(3)对作品进行个性化阅读和有创意的解读 下面从小说阅读角度对相关考点略 1．“阅读鉴赏中外小说”全国新课标卷在文本的选择上以微型小说(又称“小小说”)为主但不排除从中、长篇小说中节选的可能性；以传统手法创作的小说为主但也不排除现代派小说。各种流派的作品都可能涉及中外作品1200字左右。从能力要求看全国新课标卷主要考查“分析综合”“鉴赏评价”“探究”三方面的能力其中“分析综合”是基础鉴赏评价”是重点但近年来“探究”所占比重越来越大。从近几年的命题形式看一般设置四道小题：一道“五选二”的多项选择题三道简答题。从具体试题看一般都具有“兼容性”也就是说有些考题不是专门针对某一考点而是兼及多个考点的。全国新课标卷试题稳中有变。稳是指题型、题量、赋分、考点等保持稳定；变主要是对试题作局部调整。第(1)小题考查内容基2014年全国新课标卷Ⅱ题干为“对这篇小说思想艺术特