语文高考之高端精品解析专项汇编 第3期专题9：语言表达简明连贯得体、准确鲜明生动 Word版含解析.docVIP

1．5分） 在①遥远的山谷里，有一处高数千尺的断崖，崖上有一株小小的百合，②小百合和野草长得一模一样，但它知道自己并不是野草。它心里有一个③内在的念头：“我是百合，不是野草。④唯一 能证明这一点的，就是开出美丽的花朵。”百合深深地扎根，努力地吸收水分和阳光，终于结出了第一个花苞。百合很高兴，⑤周围的杂草却很不屑，七嘴八舌地嘲讽道：“你别费力气了， 即使你真的能开花，在这⑥偏僻的荒郊野外，不也是没人欣赏吗？”百合说：“我会开花，__________ ________。”有一天，百合终于开花了，那洁白成为新崖上最美的颜色。 （1）请在横线上补写一句话，要求：①既能回应野草的讽刺，又能表现百合坚定地信念；②不少于20字，不多于25字。（2分） （2）文章①②③④⑤⑥处，有三处多余，这三处是__________________。（3分） 【答案】（1）是因为我知道自己有美丽的花（是为了完成作为一株花的庄严使命）（2）②③⑥ 【解析】 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 【名师点睛】这是一道根据上下文填空和删改句子的题目，根据上下文填空注意前后文的提示，此题注意前文的“就是开出美丽的花朵”。删除词语注意试删，此题“②小百合”前面的句子的主语就是它，所以删掉。“③内在的”和前面的“心里”重复，“⑥偏僻的”和“荒郊野外”重复。 2．（2016届河北定州中学高三上第二次月考）请以平实的语言表述下面文字的含意。（5分） 无论是作者或是读者，在心领神会一首好诗时，都必有一幅画境或是一幕戏景，很新鲜生动地突现于眼前，使他神魂为之钩摄，若惊若喜，霎时无暇旁顾，仿佛这小天地中有独立自足之乐；此处偌大乾坤宇宙，以及个人生活中一切憎爱悲喜，都像在这霎时间烟消云散去了。 【答案】阅读一首好诗（1分），一定会让人在眼前浮现出一幅生动的画面或场景（1分），使人沉醉其中（1分），独自感受其中的妙处（1分），达到物我两忘的境界（1分）。 【试题分析】本题考查学生理解含义深刻句子能力。首先明确这段话的陈述对象为“心领神会一首好诗”，“”是“阅读”的形象说法。句子中围绕对象有以下几点描述“有一幅画境或是一幕戏景，很新鲜生动地突现于眼前”“ 霎时无暇旁顾，仿佛这小天地中有独立自足之乐”“宇宙，以及个人生活中一切憎爱悲喜，烟消云散”，考生抓住主要陈述对象，结合几点描述，用最通俗易懂的话表述出来，即是答案。 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 【技巧点拨】理解句子含义的方法：1．修辞还原法。有些句子使用了修辞，如比喻、拟人、夸张等，表意生动形象，理解这类句子时，我们把它还原到一种平实质朴的表达形式，往往就找到了答案．例如，比喻句我们就从喻体入手，还原其本体意义，找到了本体意义，答案就浮出了水面．2．概括具体法。有些句子，在段落和篇章中处于中心句或总括句的位置，解读此类句子的含义，宜进行较为具体的阐释．3．具体概括法。有些句子，往往从多个角度来描绘一个形象或表达一个观点，这样的句子，理解其含义，最直接的方法是抽取其共性．比如本题中只有一个叙述主体“阅读一首好诗”，其他句子以它为主体。4．哲理阐释法。警句（哲理句），表现了作者对人生的一种深刻体验，具有很强的思辨性和启发性．理解它的含义，最好是结合自己的生活体验和文本本身作泡开式的阐释． 3．（2016届河北定州中学高三上第二次月考）阅读下面材料，根据要求答题。（不超过80字）（6分） 寝室里的矛盾可谓千奇百怪：睡眠时间不同步，有人早睡早起，有人晚睡晚起；有人睡觉打呼噜，影响别人休息；有人不爱干净，不搞卫生……任何一个误会，都有可能引发寝室矛盾。寝室有了矛盾，该如何去化解呢？ 请提两点建议，并加以简述。要求观点明确，简明得体。 【答案】1．沟通。因为不了解而误解，误解而心生间隙。沟通可以让彼此增进了解，消除误解。2．约定。室友共同制定寝室公约，比如有关作息时间、卫生值日等方面的规定。（没点给3分） 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 【名师点睛】本题比较简单。与考生生活实际联系紧密。考生答题时明确答题方向“针对寝室矛盾提两点建议”，答案内容要包括两个方面：建议、简述。考生联系自身经历，言之成理即可。注意要观点明确，简明得体。 4．（2016届黑龙江哈尔滨三中高三上第三次检测）学校举行历史经典故事汇报演出，请你在两段串联词中任选其一，适当结合故事内容为主持人写一段过渡性串联词，将相应的汇演节目串联起来。要求：串联词要生动有文采，至少使用一种修辞手法；不超过80字。（5分） 高一·五班的表演——《鸿门宴》 串联词① ， 下面请您欣赏高二·十班同学的表演—