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1、问号第一注意选择问，全句末尾才用问。第二注意倒装问，全句末尾也用问。第三注意特指问，每句末尾都用问。第四注意无疑问，陈述语气不用问。 2、感叹号关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。 3、顿号大并套小并，大并逗，小并顿。并列谓和并列补，中间不要去打顿。集合词语连得紧，中间不要插进顿。概数约数不确切，中间也别带上顿。 4、分号分句内部有了逗，分句之间才用分。 5、冒号提示下文用冒号，总结上文要带冒。 6、引号引用之语未独立，标点符号引号外。引用之语能独立，标点符号引号里。 7、括号注释局部紧贴着，注释整体隔开着。 1、问号第一注意选择问，全句末尾才用问。第二注意倒装问，全句末尾也用问。第三注意特指问，每句末尾都用问。第四注意无疑问，陈述语气不用问。 一：a.你打算到西安去呢，还是到广州去呢？ b.你打算今天去呢，还是明天去呢？ c.你是临场害怕呢，还是身体不舒服？ 二：a.怎么了，你？ b.这究竟是怎么回事呢，同志们？ 三：a.除了他能去，还有谁呢？你吗？你能去吗？我看你不能去吧？ 四：a.我不知道他叫什么。 b.谁都不知道他叫什么。 c.让我们来看看这个评价是否恰当。 d.我不知道他怎么会这么做？我真的是没有想到。 2、感叹号关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。 例如：多美呀，祖国的春天！ 3、顿号大并套小并，大并逗，小并顿。并列谓和并列补，中间不要去打顿。集合词语连得紧，中间不要插进顿。概数约数不确切，中间也别带上顿。 顿号只是用于句子内部并列词语之间的停顿 如：浦东展开了翅膀,她是那样欢快、昂扬、奋发，正在向辉煌的明天飞去。 一a.原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射和回 收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。二a.你要不断进步，识字，生产。 b.这个故事讲得真实，动人。三a.这次“严打”的成功，和广大公安干警的努力是 分不开的。 b.这个县有30多所中小学。 概数约数不确切，中间也别带上顿。 根据国家标准《出版物上数字用法的规定》，“相邻的两个数字并列连用表示概数，必须使用汉字，连用的两个数字之间不得用顿号‘、’隔开。” a.看上去十七八岁，一副瘦骨伶仃的样子。b.小河对岸三四里外是浅山。 4、分号分句内部有了逗，分句之间才用分。 a.我们过苦日子时，他来了；我们过好日子时，他却走了。b.做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。 八、省略号的误用： 有蚊蝇滋生的沼泽，有连绵起伏的群山，有乱石磊磊的沙漠，也有地势很低的河谷……。 （省略号已经是句末的标号，不要再用句号。除了引号以外，省略号后一般不再用任何标点符号。如果省略号前面是完整的句子，则省略号前面可用标点符号。） 九、 书名号的误用： A、书名、篇名、报纸名、刊物名等以外的非精神产品不能用书名号。 B、 中文中的英语书名不用书名号。《Guide To Port Entry》由英国航运指南公司发行，每两年一版。 英语中没有书名号，中文行文中遇英文书名时遵行英语习惯，但须首字母大写，或全部大写。  1、我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。2、到底去还是不去？我的小姑奶奶。 3、老师走进教室问道：“作业写完了吗？同学们。”4、我哪里比得上他呀？他在全市运动会上获得过冠军。 5、你是参加学校举办的化学奥赛辅导班呢？还是参加学校举办 的电子计算机培训班呢？ 6、《丽达公寓》即日出售，……7、主机等设备如需临时拆、卸，需经主管部门同意。 8、七八月份，西南季风的风力常达八九级以上，并伴有暴雨， 给船舶航行造成一定困难。 9、性能优良的锚结构坚固、抓力系数较大、抛起方便。