【附答案】广东省仁化县第一中学2017-2018年九年级语文上册第三单元 9 故乡教案 新人教版.docVIP

9 故乡 教学目标： (一)读一读，识记下列字词的读音、写法和意义。 萧索：荒凉，冷落的意思。 家景：即“家境”，指家中经济状况(贫)。 如许：如此，这样。 鄙夷：轻视，看不起。 恣睢：放纵，放任。任意做坏事。 阴：阴沉昏暗。 心绪：心情。 愕然：吃惊的样子。 惘然：心里好像失去了什么的样子。 隔膜：课文指彼此思想感情不相通。 无端：无缘无故。 嗤笑：讥笑，嘲笑。 打拱：作揖。 (二)了解鲁迅与写作背景 鲁迅(1881～1936)，本名周树人，浙江省绍兴市Q正传》。十年内，特别是辛亥革命后中国农村趋破败、农民生活益贫困的历主义和封建主义的迫。在这个国农村的破败 课堂活动 (一)积累基础 1．本文选自《 》，作者，原名《 》。 2．小说的要素是、、。小说描写人物常用的方法有肖像描写、描写、描写、描写、描写等。 (二)研习课文 整体感知 阅读课文，然后完成下列各题。 ()根据下边提示，给课文划分层次。 第一部分 至 )：回故乡 第二部分 至 )：在故乡 第三部分 至 )：离故乡 (2)“我”回故乡见到的人有小说突出刻画的人物是，其次是，线索人物是。 3）小说运用写法，通过描写故乡的和的