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- 2018-04-07 发布于河北
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【附答案】江苏省宜兴市红塔中学2017-2018年九年级语文上册10 创造学思想录导学案 苏教版.doc
10.创造学思想录
学习内容 苏教版九年级上册第三单元《学会读书三:学学牛吃草》
10.创造学思想录 第1学时 学习目标 1.了解《创造学思想录》的主要内容,认识创造性思维的意义和特点,初步掌握创造性思维的特点。培养自己的创造性思维能力。
2.学会留心生活,从生活中发现哲理。
3.感悟“随录式”文体的语言特点。 学习重难点 1.善于联系实例,深入理解,灵活运用创造性思维
2.认识到创造性思维的意义和特点,初步掌握创造性思维的方法 导 学 过 程 感悟 一 、预习
1.根据汉字写出相应的拼音。 俨( )然 一筹( )莫展 焙烧( )2.选择恰当的词语填空: 拦腰截断 顺其自然 优雅 悠闲 离奇 ⑴这些踩出来的小道( )自然,人们走在其中( )自得,乐在其中。
⑵新的观念常常来自( )那些经训练而成的思想疆界。
⑶这部影片情节( ),悬念迭生,从一开始就抓住了观众的心。
3.选出下列事例中没有创造性思想的一项( ) A、亚历山大用刀劈开高尔丁死结。 B、经常问离奇的问题。 C、1866年一个依荷华州的农民看到铁路后,认为铁路不过是火车和铁轨。 D、建筑师依据人们啃出的小道铺设人行道。4.读了本文后,你的头脑中有与众不同的想法吗?
答:
二、 展示
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