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- 2018-04-08 发布于天津
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认识相对论量子论提出的意义三维目标2
(1)感受爱迪生等科学家热爱科学和对科学不懈追求的精神。 (2)体会科学技术应用于生产给人类文明带来的巨大变化; (3)感受信息时代带来的社会生活和价值观念的变化,加深对“科技发展和人文关怀并重”价值观的理解和认同。 三维目标 3、情感态度与价值观目标 “棉纺织业的技术创新”一目。 “立体交通的诞生”和“穿越大洋的电波”二目。 “纽可门蒸汽机”、“富尔顿与汽船”、“史蒂芬孙与火车”、“莫兹利与车床”、“内燃机的发明和应用”、“诺贝尔与诺贝尔奖”等知识点。 三维目标 本课时课外阅读内容: 第三课时知识结构 万能原动机与“蒸汽机时代”(瓦特) 电力的广泛应用与“电气时代”(法拉第、西门子等) 现代信息技术与信息时代 向“距离”挑战 人类文明的引擎 1、瓦特改良蒸汽机的过程: 18世纪中期,瓦特改进纽可门蒸汽机 ——设计出双向汽缸的蒸汽机 ——设计连杆曲柄传动装置 ——使蒸汽机成为“万能的原动机” (效率显著、可用于一切动力机械的“原动机”)。 内容解析 (一)蒸汽动力与“蒸汽时代” 可以联系以前所学知识,把瓦特改良蒸汽机放在第一次工业革命的大背景下来考察。 第一次工业革命的需要促进了蒸汽机的改进,而蒸汽机的改进又大大促进了工业革命的进一步开展。 联系必修二专题五第三课“蒸汽的力量”第一目“大工业的狂飙时代”中有关工业革命的内容。 社会生产发展的需要是蒸汽
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