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第十课2框《奋斗成就未来》讲课复习课程.ppt
;1.知道理想的实现必须经过艰苦奋斗。
2.知道当代青年崇高的历史使命。
3.培养吃苦耐劳,勤奋学习,克服困难的毅力。
4.继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,并将其进一步发扬光大,立志为实现共同理想而奋斗。;板块一:理想的实现必须经过艰苦奋斗;我国古代劳动人民艰苦奋斗事例;1.业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 (韩愈)2.历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。 (李商隐)3.由俭入奢易,由奢入俭难。 (司马光) 4.莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。 (李颖)5.食之以时,用之以礼。 (孟子)6.明主必谨养其和,节其流,开其源,而时斟酌焉。(荀子)7.志不坚者智不达。 (墨子) 8.从来好事天生俭,自古瓜儿苦后甜。 (白朴) 9.天行健,君子以自强不息。 (《周易》)10.绳锯木断,水滴石穿。 (罗大经)11.富贵本无根,尽从勤里得。 (冯梦龙);井冈山精神;7;板块二:优良传统不能丢;毛泽东:务必使同志们保持艰苦奋斗的作风。
邓小平:艰苦奋斗是我们的传统,任何时候都要艰苦奋斗。
江泽民:中国古代文明的发展是中华民族艰苦奋斗、自强不息 的结果。
胡锦涛:一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的。
结论:优良传统不能丢; 有人认为:现在我国经济发展了,生活水平提高了,没有必要再发扬艰苦奋斗精神了。
你同意他的观点吗?为什么?;1.人口众多、资源短缺、生产力水平低且发展不平衡的基本国情没有根本改变。
2.激烈的国际竞争,西方敌对势力还想尽办法遏止我国的发展。
3.实现共同理想任务的长期性、艰巨性。;14; ; ; 青年是祖国的未来 ,民族的希望。对推动历史发展和社会进步起着重要作用。
为实现全国各族人民的共同理想而奋斗,是时代赋予当代青年的历史责任。;;你同意哪种观点?为什么?;学习上缺乏勤奋、踏实的精神,害怕吃苦。
工作上缺乏积极进取的精神,满足于现状。
生活上追求高消费、超前消费,讲究吃喝、 追求名牌服饰。
浪费粮食,缺乏勤俭节约精神。
墨守成规,缺乏创新精神。;21;22;1. ??报道,有些党政机关在开会时,常选在豪华的五星级酒店,或在风景名胜区召开,会议的场面十分壮观,礼品大都是名牌箱包或羊毛衫,会议材料印刷得像画册一样精美,这些费用自然是高得离谱。对此,你认为以下说法正确的是 ( )
A.艰苦奋斗是一种反对铺张浪费、奢侈挥霍的生活作风和道德品质
B.艰苦奋斗精神是革命战争年代特有的,现在没必要再提倡了
C.这种奢华可以反映出工作的成绩
D.无论条件好坏,都应发扬艰苦奋斗的精神,提倡厉行节约; 2. 无论是贵州人民在百年难遇的旱灾中表现出的“贵州精神”,还是全国人民在青海玉树地震中展现的抗震救灾精神,都是艰苦奋斗精神的体现。请问:为什么要发扬艰苦奋斗精神?
答案:艰苦奋斗是一种迎难而上、坚韧不拔、克勤克俭、顽强拼搏、不畏艰险的精神风貌和道德品质。离开了艰苦奋斗,一切美好的理想就不可能变为现实。理想的实现是一个艰苦奋斗的过程。
艰苦奋斗是中华民族的传统美德,也是我们党在长期的革命斗争和社会主义建设中形成的优良传统。
在今天,要实现全面建设小康社会的奋斗目标,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,我们必须始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。 ;奋斗成就未来;学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?;生活上:艰苦朴素,不奢侈浪费。
学习上:发奋图强,勇于吃苦,知难而进,全面发展。
思想上:乐观向上、开拓创新、培养艰苦奋斗的崇高美德。; 人的思想是了不起的,只要专注于某一项事业,就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。
——马克·吐温;;作业
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