重庆市涪陵区2018年八年级物理上册6.2密度（第4课时）导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

三　　密　度　 第三课时 学习目标： 1．进一步理解密度概念。能灵活运用密度的公式及其变形公式进行计算； 2．能够理解题意，寻求解决方法，解决相应问题； 3．通过学习，培养对科学知识的求知欲望，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学原理的意识。 学习重点： 熟练、灵活应用密度的计算公式（包括变形公式）进行计算，解决较复杂的问题。 学习难点： 根据题意，明晰解题思路，建立关系式，解决问题。 自探 合作学习一 ： 灵活运用密度公式进行相关计算 8．空心问题 有一质量为5.4千克的铝球，体积是3000厘米3。 (1).试求这个铝球是实心还是空心？（请用三种方法解） (2).如果是空心，则空心部分体积多大？ (3).如果给空心部分灌满水，则球的总质量是多大？（ρ铝=2.7×103千克/米3） 合作学习二： 9．混合问题 （1）一质量为232克的铜铝合金块，其中含铝54克，求合金的密度？（铝的密度为2.7×103Kg/m3，铜的密度为8.9×103Kg/m3） （2）为测定黄河水的含沙量，某校课外活动小组取了10dm3的黄河水，称其质量是10.18kg．已知沙子的密度 ρ沙＝2.5×103kg/m3，问黄河水的含沙量是多少?（即每立方米黄河水中含沙多少千克） 自测 1. 有铜线890千克，铜线横截面积是25毫米2，铜密度是8.9×103千克/米3，求铜线的长度。 2．有一体积为30c