自然颂歌上11课培训资料.pptVIP

要具体地描绘景物缤纷的色彩 一、写“色”。 二、写“形”。 要具体地描绘景物的形状 三、写“味”。 要具体地描绘景物的味道 四、写“声”。 要具体地描绘景物的声音 写景文章的要点 1、修辞手法 2、感官加入 秋天来到了 ， 果园里，柿子熟了，沉甸甸的，逗着小孩渴望的目光，一股股暖融融的香气沁人肺腑，它弯下腰，鞠了一个躬，就压得枝头快要折断了；硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的笑容，或羞涩，或豪放；橘子红了，像小灯笼似地挂着…… 品读文章《迷人的春天》A册43页 1、文章写了哪种事物？ 2、作者是按什么顺序 对春天 的景物进行描写的？ 3、文章的结构有什么特点？ 4、运用了哪些修辞方法？ 小桔灯公开课 邱菊 为什么要学作文？ 作文 好成绩 好气质 好工作 好品质 为什么学不好作文？ 孩子写不好作文的6大原因 : 胆里怕 眼中空 肚里无 脑里乱 心里冷 手里软 小桔灯快速阶梯作文 萌芽篇 锦绣天地 之 自然颂歌篇 一物生得怪，天生怕太阳， 不晒硬铮铮，一晒泪盈盈 。 ——冰 彩色锦缎挂天边， 夕阳映照更好看， 姑娘见了空欢喜， 不能剪来做衣衫。 ——晚霞 小珍珠，真可爱， 只能看，不能踩， 清晨长在绿草丛， 太阳一出无影踪。 ——露珠 有个毛公公， 天亮就出工， 有朝一日不见它， 不是下雨就刮风。 ——太阳 千条线，万